教育过程中班主任如何做好后进生的工作?
简答题
答案:
【原题】:教育过程中班主任如何做好后进生的工作?
简答题
【解析】:后进生的教育转化工作应从后进生的心理特征人手,采取恰当的教育措施,方可取得较好的成绩。后进生的心理特征是:(1)不适度的自尊心。(2)学习动机不强。(3)意志力薄弱。针对以上心理特征,教育应注意如下两方面:(1)关心爱护后进生,尊重他们的人格。后进生特别需要温暖和热爱,因为他们经常遭到同学的自眼,家长的嫌弃。人格上得不到尊重,就会与教师、同学、家长处于对抗状态。教师只有爱他们,才能转化他们。(2)培养和激发学习动机。强化学习动机,启发自觉学习;利用原有学习动机的转移,产生学习的需要;利用学习成果的反
200题为1关,请收藏当前位置,方便下次学习。
第1关
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
第2关
第3关
第4关
关注官方微信公众号,回复"大礼包",可获得【公务员考试】、【事业编】、【教师】等备考资料20G:
