班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生，孙老师的做法（）。(2014年上半年)

单项选择题

A、正确，成绩是评价学生的重要依据

B、正确，物质奖励具有良好的激励功能

C、不正确，考试成绩不能衡量学生的素质

D、不正确，成绩不是评价学生的唯一标准

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【原题】：班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生，孙老师的做法（）。(2014年上半年)

单项选择题

A、正确，成绩是评价学生的重要依据

B、正确，物质奖励具有良好的激励功能

C、不正确，考试成绩不能衡量学生的素质

D、不正确，成绩不是评价学生的唯一标准

【解析】：班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标，实施素质教育的方法不正确，应该运用多种评价方法，尤其应该注意评价内容的综合化，不能仅关注成绩，还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。

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