中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2023年5月11日

  • 1：游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 2：幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。
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  • 对
  • 错
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  • 3：社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。
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  • 对
  • 错
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  • 4：托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（　　）。
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  • A、以保为主
  • B、以保为主，保教并重
  • C、以教为主
  • D、以教为主，保教并重
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  • 5：近代自然科学形成的标志是（　　）。
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  • A、太阳中心说
  • B、能量守恒定律
  • C、生物进化论
  • D、牛顿力学体系
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  • 6：儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。
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  • A、自传体记忆
  • B、短时记忆
  • C、瞬时记忆
  • D、形象记忆
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  • 7：我国的幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分，下面对幼儿教育的表述不正确的是（　　）。
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  • A、幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分
  • B、幼儿教育是我国学校教育的基础阶段
  • C、幼儿教育是终身教育的奠基阶段
  • D、幼儿教育不属于我国的学校教育系统
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  • 8：简述蒙台梭利教育思想中的教育目的和教育的两大原则。
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  • 9：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（　　）。
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  • A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
  • B、说明了幼儿园教育活动组织形式
  • C、说明了幼儿园教育活动的含义
  • D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
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  • 10：饭后，卢毅急匆匆地跑过来对我说：“馨馨在哭。”闻讯后，我马上来到馨馨身边，一边帮她擦去眼角的泪水一边问：“馨馨，你怎么了?”“我种的豆苗死了。”馨馨哭得更伤心了。我安慰她说：“你眼睛真亮，快别哭了，我会帮你把它救活的。”一听说能救活，馨馨破涕为笑，又天真地问：“泥土妈妈都干了，是不是眼泪哭干了”，我对馨馨的发现煞是奇怪，豆苗的土每天都是小朋友自己浇的水，湿湿的。前段时间老是下雨，我让孩子少浇点水，可是这几天又太干了，我忘了提醒孩子及时浇水，难怪土有些裂了。馨馨对她的豆苗关爱倍加，这么细微的变化她居然发现了。更让我感到内疚的是，我清楚地记得，昨天早晨，馨馨拿杯子浇水时，我因忙于接待家长而阻止了她的行为。馨馨深邃的双眸里透露着一线失望。 请用所学过的环境创设的相关知识进行分析，并给出解决措施。
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