中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2023年4月20日

  • 1:成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到(  )。
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  • A、社会发展的需要
  • B、教育方针
  • C、教育政策
  • D、学前儿童的需求
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  • 2:__________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。(  )
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  • A、流动幼儿园
  • B、巡回辅导班
  • C、游戏点
  • D、儿童游戏场
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  • 3:幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了,在那里伤心地哭,教师让其他小朋友排成一队并逐 一摸他们的小兜,看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的(  )。
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  • A、隐私权
  • B、名誉权
  • C、健康权
  • D、生命权
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  • 4:有人听到“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句话之后,感觉有逻辑问题,因为它们可以推出“朋友如粪土”的荒唐结论。 既然“朋友如粪土”的结论不能成立,于是从逻辑上可以推出(  )
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  • A、“金钱如粪上”这一说法是假的
  • B、如果朋友确实值千金,那么金钱并非如粪土
  • C、“朋友值千金”这一说法是真的
  • D、“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句或者为真,或者为假
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  • 5:阅读下列短文,回答{TSE}题。 在一个古代的部落社会,每个人都属于某个家族,每个家族只崇拜以下五个图腾之一:熊、狼、鹿、鸟、鱼。这个社会的婚姻关系遵守以下法则: 崇拜同一图腾的男女可以结婚。 崇拜狼的男子可以娶崇拜鹿或鸟的女子。 崇拜狼的女子可以嫁给崇拜鸟或鱼的男子。 崇拜鸟的男子可以娶崇拜鱼的女子。 父亲与儿子的图腾崇拜相同。 母亲与女儿的图腾崇拜相同。 {TS}崇拜以下哪项图腾的男子一定可以娶崇拜鱼的女子?(  )
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  • A、狼或鸟
  • B、鸟或鹿
  • C、鱼或鹿
  • D、鸟或鱼
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  • 6:小明去动物园看到假山一会儿说像狮子,一会儿说又像熊猫,一会儿说又像猴子,小明的行为体现了儿童心理特点的(  )。
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  • A、无意性
  • B、情绪作用大
  • C、有意性
  • D、稳定性
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  • 7:(  )是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。
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  • A、幼儿园班级工作计划的制订
  • B、幼儿园班级工作的组织与实施
  • C、幼儿园班级工作的总结与评估
  • D、班级本学期工作主要目标的制订
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  • 8:幼儿在教师的指导下进行交流,辨明是非真伪,提高认识或弄清问题的方法是(  )。
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  • A、谈话法
  • B、讨论法
  • C、讲解法
  • D、演示法
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  • 9:以下选项中,哪一项对幼儿园活动目标评价的要求表述不正确?(  )
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  • A、目标要求明确,具体,可操作性强,避免过于笼统、概括和抽象
  • B、目标定位科学,合理,符合幼儿的认知水平和情感需要
  • C、一个目标主要通过一个活动就可以达到
  • D、目标表述方式统一
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  • 10:重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是(  )。
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  • A、柏拉图
  • B、蒙台梭利
  • C、卢梭
  • D、夸美纽斯
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