中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2023年3月31日

  • 1:从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是(  )。
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  • A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
  • B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
  • C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
  • D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
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  • 2:下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(  )。
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  • A、热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
  • B、热爱幼儿,对幼儿一视同仁
  • C、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
  • D、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
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  • 3:(  )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
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  • A、开放性
  • B、发展适宜性
  • C、幼儿参与
  • D、经济性
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  • 4:下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。
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  • A、教育目的—教育方针—培养目标
  • B、教育方针—教育目的—培养目标
  • C、教育方针—培养目标—教育目的
  • D、教育目的—培养目标—教育方针
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  • 5:儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等,都可说是(  )。
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  • A、教育
  • B、幼儿教育
  • C、广义的幼儿教育
  • D、狭义的幼儿教育
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  • 6:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(  )。
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  • A、个别教育原则
  • B、因材施教原则
  • C、保教结合原则
  • D、集体教育原则
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  • 7:我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了(  )。
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  • A、制定《纲要》的依据、原因、目的
  • B、我国幼儿教育的性质和根本任务
  • C、规定了我国幼儿园教育的内部原则
  • D、指出了幼儿园教育自身的特点
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  • 8:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(  )。
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  • A、指导者、引导者
  • B、控制者
  • C、组织幼儿参与环境创设
  • D、准备环境、控制环境、调整环境
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  • 9:(  )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。
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  • A、家访
  • B、家长接待日
  • C、电话联系
  • D、开放日制度
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  • 10:教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为(  )。
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  • A、规则游戏
  • B、结构游戏
  • C、角色游戏
  • D、表演游戏
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