中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2023年1月22日

  • 1：幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。
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  • 对
  • 错
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  • 2：幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
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  • 对
  • 错
  •  
  • 3：__________的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。（　　）
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  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
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  • 4：实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（　　）。
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  • A、 自主化
  • B、 社会化
  • C、 教育化
  • D、 虚构化
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  • 5：在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（　　）。
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  • A、 帮助幼儿做好人学前的学习准备
  • B、 培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C、 培养幼儿的主动性
  • D、 培养幼儿的独立性
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  • 6：简述幼儿眼睛的保健要点。
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  • 7：幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（　　）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
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  • A、高效性原则
  • B、参与性原则
  • C、整体性原则
  • D、主体性原则
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  • 8：对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的?（　　）
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  • A、泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
  • B、泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子
  • C、让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
  • D、当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
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  • 9：《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“幼儿园应为学前儿童提供健康、丰富的生活和活动环境”，这体现了幼儿园心理环境创设的哪一要求?（　　）
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  • A、创设优美、整洁的物质环境
  • B、创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
  • C、建立安全、温暖、互相信任的师幼关系
  • D、建立幼儿间良好的同伴关系
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  • 10：评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（　　）。
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  • A、改进完善课程
  • B、评比检查
  • C、筛选排队
  • D、判断课程好坏
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