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中学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2023年1月12日
1:幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。
单项选择题
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A、纯真美好
B、教育效果的长期性
C、精神生产
D、多重角色
2:下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是( )。
单项选择题
查看原题
A、热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
B、热爱幼儿,对幼儿一视同仁
C、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
D、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
3:儿童腕骨全部钙化,约在( )。
单项选择题
查看原题
A、12岁左右
B、10岁左右
C、8岁左右
D、6岁左右
4:请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。
简答题
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5:请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则?
简答题
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6:下列说法属于当代儿童观的是( )。
单项选择题
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A、儿童是缩小的大人
B、儿童有独立的人格
C、家传秘方传男不传女
D、父让子亡,子不得不亡
7:论述游戏对幼儿社会性发展的作用。
简答题
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8:有一位幼儿教师,在上完艺术领域课程“美妙的新疆舞”后,为了发挥幼儿园教育评价的鉴别选拔功能,就提出希望每个幼儿都好好的跳舞,跳舞跳得好的幼儿可以在六一儿童节的时候表演两个节目,反之,跳得不好的幼儿只能在班级集体舞蹈中表现自己。小朋友都希望自己能在六一儿童节表演两个节目,因此,都很卖力。但是,总有跳的所谓老师眼里的“好的”“不好的”。最后,该幼儿老师为了充分展示教育的鉴别选拔功能,就选出一些动作协调的幼儿,其他幼儿只有羡慕的心情。 试问:该幼儿教师的做法是对吗?他真的发挥了教育评价的鉴别选拔功能了吗?那么如何才能真正发挥教育评价的鉴别选拔作用?
简答题
查看原题
9:系统地收集信息资料,参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做( )。
单项选择题
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A、教学测验
B、教育评价
C、教学测量
D、教学反思
10:依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利.不可采取的措施是( )。
单项选择题
查看原题
A、降低婴幼儿死亡率
B、确保母亲得到适当的产前和产后保健
C、确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健.侧重发展高级保健
D、开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务
看答案
1:答案
D
解析
生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴,说明幼儿教师在不同时间,在幼儿身边扮演着不同的角色,说明幼儿教师的工作具有多重角色性,这也是幼儿教师劳动的一个特点。所以本题的正确答案为D。
2:答案
A
解析
幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,保教并重,严格履行岗位职责,促进幼儿身心和谐发展。
3:答案
B
解析
[名师点睛]儿童的腕骨在10岁左右才全部钙化完成。
4:答案
解析
新时期我国幼儿园的双重任务表现出 了以下一些新特点: (1)国家对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求现代科技的飞速发展使社会进入了以知识、信息为主要生产动力的时代。国家提出了“科教兴国”的战略决策,这一切使教育面临前所未有的挑战。幼儿教育必须从素质教育入手,对教育思想、内容、形式、方法等全面地进行改革。 (2)家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务 随着我国社会经济体制改革的日益深入和社会主义市场经济的逐步建立,人们的生活方式、价值观念等空前多样化。在这种形势下,家长要求办园形式更加多样化,除了全目制之外,还应有半日制、计时制、机动的寄宿制等;要求增加节假日服务、晚间服务、护理病孩服务等。因此,各种幼教机构在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方面要更灵活,更方便,更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。 (3)家长对幼儿园的教育和保育质量有更高的要求 家长对幼儿教育在人一生发展中的重要意义的认识不断提高,他们不仅希望孩子在幼儿园吃得好,长得好,更希望孩子能接受好的教育。幼儿园教育和保育质量的高低成为家长最关心的问题。提高保育和教育质量成为幼儿园生存和发展的关键。幼儿园只有教育质量高,才会生源充足,家长满意,获得良好的社会效益。 总之,幼儿园要更好地完成双重任务,使家长满意、社会满意,必须关心、顺应社会的发展和变化,不断调整自身的运行机制,深入地进行改革,把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。
5:答案
解析
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关内容,幼儿园教育活动组织与实施应遵循以下原则: (1)教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的工作计划并灵活地执行。 (2)教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。 (3)教育活动的选择应该体现以下原则:首先,教育内容既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;其次,教育内容既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;最后,教育内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。 (4)教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
6:答案
B
解析
[名师点睛]以往,我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者,选项A把儿童看作缩小的成人,忽视了儿童的独特性,C选项“祖传秘方传男不传女”,对待男女儿童不平等,也不是符合现代儿童观,D选项“父让子亡,子不得不亡”直接忽视了儿童是自身权利的主体,将儿童看作成人的附属品,所以都是错误的,B选项把我们的教育对象幼儿看作有积极主动学习愿望的人,幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的,是现代儿童观。所以本题正确答案选B。
7:答案
解析
幼儿在游戏中既有现实伙伴之间的交往,也有角色间的交往。如幼儿在表演游戏《白雪公主和七个小矮人》中,他们既是现实中的同伴,彼此知道相互的姓名、习惯、兴趣,因而作为同伴交往;但同时他们又是游戏中的玩伴,因而也有“白雪公主”“小矮人”之类的角色交往。幼儿正是在这些交往过程中,得以发展社会性。幼儿在分工与合作的过程中,逐渐学会与人相处的技巧、如何尊重他人等。即便是发生纠纷,如分配角色发生争执、争抢玩具等,幼儿也逐渐学会控制自己,设法解决纠纷,从而发展了幼儿人际交往能力。 游戏有助于幼儿掌握各种社会准则。幼儿在游戏中要遵守各种游戏规则,如“红绿灯”游戏中幼儿要遵守交通规则,下棋要遵守下棋的规则。幼儿还在游戏中逐渐学会如何制订规则,甚至他们会根据自身的理解修改规则,这使得幼儿对规则有了初步的了解和认识,有利于幼儿理解、适应各种社会生活。幼儿正是通过游戏去积极地认识、理解并内化生活中的各种社会准则。 游戏有助于幼儿从他人的角度去理解、思考问题。如在“娃娃家”游戏中,扮演“妈妈”的幼儿要从妈妈的角度去说话、做事、想问题,还要关心自己的“孩子”,给“爸爸”分配一些任务,这就有助于消除幼儿“以自我为中心”的倾向,有利于幼儿认识他人、认识集体,把自己融入集体之中。
8:答案
解析
(1)该名幼儿教师没有真正理解幼儿园教育评价的鉴别选拔功能,因为,选拔的目的不是淘汰而是发展,教师淘汰了跳得不好的幼儿,对幼儿来说,挫伤了他们的积极性,伤害了他们的自尊心。这不是教育评价最终要达到的目的。 (2)教育评价的鉴定功能,是指通过评价活动认定评价对象是否合格或达到某种程度或水平。通过评价,可以在鉴定水平的基础上,对符合某种标准要求的评价对象进行筛选,对不符合的进行淘汰,这是教育评价的选拔功能。鉴定一选拔功能是教育评价最基本的功能,在评价过程中: 第一,避免滥用鉴定的方法。对教育评价对象进行优劣的评定和达成水平的鉴定,尽管能为领导决策提供参考依据,在教育活动中发挥积极的促进作用,但若经常使用鉴定的常用方法——考试进行选拔的话,会增加幼儿的课业负担和心理负担,产生一定的消极影响。因此,要避免过于频繁地实施各种各样的考试。 第二,选拔的目的不是为了淘汰,而是为了发展。在通过考试或其他方式进行鉴定、选拔时,往往会过分强调以固定标准进行现阶段水平的鉴定,而忽略评价对象发展的可能性。教育评价最终是为了促进评价对象的发展,而不是通过选拔进行淘汰。因此,不能将选拔作为教育评价的主要功能来发挥,要重在发展,重视教育目的的达成。 第三,保持适度的竞争。发挥教育评价的选拔功能。就不可回避比较,有比较就有竞争。适度的竞争有利于人的发展,但过度的竞争对入的身心发展都会产生不良的影响。所以,要通过评价创设适宜的竞争环境,让每个人在适度的竞争环境中实现自我和超越自我。
9:答案
B
解析
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统地收集信息资料和分析整理,对教育活动及其结果进行测量、评定的过程。
10:答案
C
解析
具体措施包括:(1)降低婴幼儿死亡率;(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展初级保健;(3)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水,要考虑到环境污染的危险和风险:(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识;(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。
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