中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2023年1月8日

  • 1:学前班幼儿发展的评价主要是通过(  )。
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  • A、测验
  • B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
  • C、考试
  • D、幼儿在教育教学过程中的表现
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  • 2:幼儿日常生活活动对应保育,作业课、游戏等活动对应教育。
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  • 3:素质教育的激励机制不包括(  )。
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  • A、导向环节
  • B、调节环节
  • C、检测环节
  • D、反馈环节
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  • 4:下列不属于幼儿教师的职业特点的是(  )。
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  • A、工作对象的主动性和幼稚性
  • B、工作任务的教育性和艰巨性
  • C、工作过程的创造性和灵活性
  • D、教育影响的示范性和感染性
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  • 5:钥匙 罗兰 ①自从有一天,和他因小事争吵,我一怒离家,回来时却发现忘带钥匙,又不肯按铃请他来为我开门,只得索性坐火车去高雄住了一夜。那以后,我对钥匙就十分小心。在这个意义上来说,它是一种自尊的保障、独立的象征,代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。我的钥匙好像就因为这种意义的追求才逐渐多起来的。 ②除了自己住处大门、二门的钥匙,以及家中一切备而不用的钥匙之外,我有办公室抽屉和 四个柜橱的钥匙,还有发音室的钥匙。另外我还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。他们说:“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了,给你一套钥匙,我们不在家,你也可以进来。” ③钥匙因此不仅是一种自由,也是一种权利和别人对你的信任。 ④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包,我多配了一些钥匙,放在办公室。必要时,我可以回办公室去拿,而不必麻烦锁匠或任何其他的人。办公室昼夜都有人在。我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。 ⑤我信赖我的钥匙,而且对它们十分感谢,好像它们是黑夜中的一些灯、寒夜里的一炉火,或一把挡雨的伞、一件御寒的大衣。它们是如此的简单、轻便、信实,而又可以由我自己掌握。 ⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西,都使我觉得不安全。不是我不信任别人,而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。我总觉得,要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。虽然,我知道,那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。不说别人,电台的老工友,每当我进了办公室,还未坐定,他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了,而且总会问:“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。在他面前,我永远可以不必说我带了钥匙。只有当他偶尔休假,或出去访友的时候,我才庆幸我不会真的没带钥匙,而可以很愉快地打开抽屉,取用我工作上绝对必需的唱片或录音带。这使我产生一种有备无患的快乐。 ⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊。我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。不过,我也曾想象,如果某一天,天寒地冻或风雨交加,迫使我不得不找个地方落脚的时候,忽然想起,附近就有她们某一个人的住处,而我正带着她们的钥匙,尽管她们已去上班,或者刚好出去度假,我也一样可以轻而易举开门进入她们舒适的家,让我卸下满身风尘、一心倦意,安稳地蜷卧在沙发上入睡一这钥匙,对我来说,是一种可以安心的投奔。 ⑧天气冷了,外面滴滴沥沥地下着冬雨。从外面回来,躲进自己的家里,插上电暖炉,把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口袋,感觉上,我所拥有的一切都在这里了。于是,我忽然记起二十多年前的某一天,住处的邻居发生火警,慌乱中,一点也想不起该先抢救什么,敞着大门跑出去,只带着一把开大门的钥匙。我并不觉得自己反应错误,因为那是一种下意识“提纲挈领”的抢救——有钥匙,就可以让我拥有那个家。 ⑨女儿出国前夕,把她用的那把开大门的钥匙交给我。我推还给她,说:“万一你什么时候回来,我不在家呢?”一一钥匙,在这时,是一种无言的挽留。 ⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候,最后的割舍,是交出那把使用了多年、感觉上犹有余温的钥匙,使我觉得那把交出去的钥匙上像是缀满了珠钻,而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴和泪滴。 问题:(1)文章围绕“钥匙”而展开,那么“钥匙”在文章中有哪些含义? (2)文章最后一段,作者说“交出去的钥匙上像是缀满了珠钻,而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴”。作者想要表达什么?谈谈你的看法。
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  • 6:教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的(  )。
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  • A、个人经济效益
  • B、社会经济效益
  • C、个人精神效益
  • D、社会精神效益
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  • 7:幼儿园的“娃娃家”游戏属于(  )。
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  • A、结构游戏
  • B、表演游戏
  • C、角色游戏
  • D、智力游戏
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  • 8:幼儿生活中经常接触的一些社会组织形态、社会机构和其中的社会角色是指(  )。
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  • A、人际关系
  • B、社会环境
  • C、社会行为规范
  • D、社会文化
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  • 9:下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中,不正确的是(  )。
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  • A、可以为同一种动作选用不同的音乐
  • B、不可以为不同的动作选用同样的音乐
  • C、应十分注意音乐速度的选择
  • D、应选择节奏清晰、结构工整的音乐
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  • 10:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高,D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低.其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是(  )。
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  • A、B和C的耗电量相同
  • B、A和C的耗电量相同
  • C、A的耗电量低于D
  • D、E的耗电量不如C高
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