1：答案 C 解析 从动作到语言是个体发展遵循的一般规律。2：答案 D 解析 福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。3：答案 D 解析 4：答案 错误 解析 5：答案 C 解析 [名师点睛]幼儿刚出生的时候最发达的是味觉，选降C，幼儿次于味觉的感觉是嗅觉，比如我们会看到婴儿晚上找母亲的时候会用小鼻子去闻妈妈的味道，找到母亲的位置。婴儿最发达的味觉为幼儿觅食提供了非常好的感觉渠道，比如婴儿对刚出生的时候吃的母乳的味道或者奶粉的味道非常敏感．一旦换了其他的口味，婴儿就会不习惯。婴幼儿出生的时候最不发达的感觉器官是痛觉，在整个幼儿期幼儿的痛觉都是不怎么发达的，小朋友很多时候摔倒在地上更多的是被大人的情绪反应吓哭的。对幼儿感觉的排序要清楚，选择题的常考点。6：答案 解析 (1)教育是人类社会特有的一种社会现象。 (2)教育是人类特有的一种有意识的活动。 (3)教育是人类社会特有的传递经验的形式。 (4)教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。7：答案 B 解析 [名师点睛]卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，每个时期有不同的重点。第一阶段是婴儿期，从出生到2岁，这个时期儿童处于长身体的自然状态，教育的主要任务是保障婴幼儿的身体健康。第二阶段是儿童期，从2岁到12岁，卢梭认为这个时期是儿童的“理性睡眠时期”。第三阶段是少年期，从12岁到15岁，注重知识教育和劳动教育。第四阶段是青年期，从15岁到成年，再进行首先教育，所以本题正确答案选B。8：答案 C 解析 [名师点睛]义务教育只包括初中和小学共九年。9：答案 C 解析 情绪情感是动机的源泉之一，对人的行为具有推动或抑制作用。情绪对幼儿心理活动和行为动机的作用非常明显。情绪直接影响着幼儿的各种行为。10：答案 A 解析 幼儿园内的环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。
