1:答案 C 解析 教师的工作需要家长的支持,教师要得到家长的切实而有效的支持,就必须尊重家长,得到家长的理解。题干中教师在对待学生犯错时,没有跟家长有效沟通,了解学生的具体情况。而是一味地批评。这种做法没有尊重家长,也不能从根本上解决问题,因而是不可行的。2:答案 A 解析 教师要关爱学生,不能体罚或变相体罚学生。但一些惩罚或批评可以减少或改掉学生的一些不好行为,这是必要的。故A项说法不正确。3:答案 C 解析 [名师点睛]幼儿时期的生殖系统处于雏形,尚未开始发育。而有关生殖和性方面的保育主要侧重于婴幼儿性心理的教育。幼儿期幼儿的运动系统一直处于发育的状态,幼儿期幼儿的淋巴系统发育未成熟,免疫力弱,而且易发炎,容易扩散,致使局部肿大。淋巴肿大常常发生于咽部和口腔部。在整个幼儿期,神经系统的发育都是一直进行的,是非常重要的一个系统,1岁前脑细胞数量飞速增长,接近成人水平(约140亿个),大脑重量增长迅速,1岁后大脑神经逐渐网络化。通过以上的分析可以看出,本题选择C选项,要对幼儿不同系统的发育特点非常好的掌握。4:答案 A 解析 [名师点睛]混合喂养,是指母奶不足需加其他代乳食品,如牛奶、奶粉,使婴儿吃饱,维持正常的生长发育,称为混合喂养。混合喂养虽然不如母乳喂养好,但在一定程度上能保证母亲的乳房按时受到婴儿吸吮的刺激,从而维持乳汁的正常分泌,婴儿每天能吃到2—3次母乳,对婴儿的健康仍然有很多好处。混合喂养每次补充其他乳类的数量应根据母乳缺少的程度来定。喂养方法有两种;一种是先母乳,接着补喂一定数量的牛奶或代乳辅食,这叫补授法,适用于6个月以前的婴儿。其特点是,婴儿先吸吮母乳,使母亲乳房按时受到刺激,保持乳汁的分泌。另一种是一次喂母乳,一次喂牛奶或代乳辅食,轮换间隔喂食,这种叫代授法,适合于6个月以后的婴儿。混合喂养不论采取哪种方法。每天一定要让婴儿定时吸吮母乳,补授或代授的奶量及食物量要足,并且要注意卫生。5:答案 D 解析 [名师点睛]陈鹤琴是我国著名的儿童教育家,他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理念,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。他批评当时的幼儿园不是抄袭日本就是模仿欧美,同时,他积极地推进为中国平民服务的、培养民族的新生一代的幼儿教育,大声疾呼“幼稚园不是专为贵妇们设立的,还要普及工农幼稚园”。所以本题正确答案选D。6:答案 B 解析 [名师点睛]中国近代第一所公立幼儿园是1903年秋创立于武昌的湖北省立幼稚园。7:答案 C 解析 [名师点睛]“剩余精力说”游戏理论认为游戏是由于机体内剩余的精力需要发泄而产生的,游戏是剩余精力加以释放的最好形式。剩余精力越多,游戏就越多。该学说的代表人物是席勒和斯宾塞。8:答案 C 解析 [名师点睛]活动内容的适宜性、有效性指活动内容要适合幼儿的身心发展特点,尊重幼儿的个体差异性,尊重幼儿的兴趣需要,符合幼儿园教育目标,贴近幼儿的生活经验,幼儿在已有的认知经验上建构自己新的认知。9:答案 B 解析 本题考查教育评价的原则。全面性是指评价收集的信息要全面,不能片面强调某一项,更不能偏听偏信。只有这样,才能使评价工作更科学、更准确。10:答案 C 解析 幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。