中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2022年4月1日

  • 1：__________决定幼儿的生理基础。
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  • 2：幼儿入学后的适应问题主要表现在（　　）等方面。
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  • A、 知识
  • B、 身体
  • C、 心理
  • D、 社会性
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  • 3：2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 4：在我国，获得“人民艺术家”称号的现当代文学家是(　　)。
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  • A、老舍
  • B、朱自清
  • C、巴金
  • D、鲁迅
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  • 5：被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是(　　)。
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  • A、培根
  • B、但丁
  • C、荷马
  • D、亚里士多德
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  • 6：人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。 由此可以推出（　　）。
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  • A、儿童学习语法规则要比成人更有优势
  • B、语法规则只能用程序记忆学习
  • C、程序记忆比陈述性记忆更低端
  • D、语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习
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  • 7：某儿童，每逢周日晚上，想到第二天要上学，即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯，想不去学校，经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走，不肯进教室，并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。 请回答：(1)该儿童患了什么病? (2)阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
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  • 8：数字是我们日常生活经常使用的计量工具，请你以“数字6”为教学材料，设计一个中班的教学活动，写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 要求如下： 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 以“学数数”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。 设计一个幼儿园中班的体育活动方案。 以“美丽的大自然”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。
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  • 9：教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个孩子突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（　　）。
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  • A、指桑骂槐的批评
  • B、不予理睬．继续课堂教学
  • C、老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’。大家怎样认为?”
  • D、否定幼儿的观点
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  • 10：下列活动不属于幼儿园值日生内容的是（　　）。
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  • A、整理玩具
  • B、整理图书
  • C、自己洗手、洗脸
  • D、照料自然角．记观察日记
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