中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2022年2月16日

  • 1:根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?(  )
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  • A、学期(或学年)初做好本班收费工作
  • B、观察、分析、记录幼儿发展情况
  • C、与家长保持经常联系
  • D、定期向园长汇报工作
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  • 2:教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。
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  • A、语言法
  • B、行动操练法
  • C、环境体验法
  • D、移情法
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  • 3:幼儿社会化的内容不包括(  )。
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  • A、心理社会化
  • B、道德社会化
  • C、职业社会化
  • D、认知社会化
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  • 4:要选定一个段落,(  )是错误的。
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  • A、将插入点定位于该段落的任何位置,然后按Ctrl+A快捷键
  • B、将鼠标指针拖过整个段落
  • C、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击
  • D、将鼠标指针在选定区纵向拖动,经过该段落所有行
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  • 5:幼儿园刘老师经常教育幼儿要注意爱护环境,保持卫生。一天,由于有急事,刘老师将准备要扔到垃圾桶的废纸,随手扔在了幼儿园的花圃旁。刘老师的这一行为正好被琳琳发现,琳琳带着疑惑的眼神望了老师很久。有一天,一个小朋友找刘老师打小报告,说琳琳随地乱扔废纸。 刘老师把琳琳叫到办公室,问琳琳为什么不注意爱护校园卫生,没想到琳琳的回答让刘老师无言以对。琳琳说:一天,我看到老师您把纸扔在了花圃旁边.我以为那里是可以扔的,不叫破坏环境。 问题:根据上述材料,简述刘教师违背了教师职业道德的哪项内容。
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  • 6:不属于儿童视力异常表现的是(  )。
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  • A、对小玩具不感兴趣
  • B、看东西时喜欢歪头偏脸看
  • C、看图书过近
  • D、遇强光瞳孔放大
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  • 7:教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的(  )。
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  • A、个人经济效益
  • B、社会经济效益
  • C、个人精神效益
  • D、社会精神效益
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  • 8:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(  )。
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  • A、个别教育原则
  • B、因材施教原则
  • C、保教结合原则
  • D、集体教育原则
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  • 9:下列不属于语言领域目标的是(  )。
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  • A、乐意与人交谈,讲话礼貌
  • B、注意倾听对方讲话,能理解日常用语
  • C、能清楚地说出自己想说的事
  • D、能主动地参与各项活动,有自信心
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  • 10:某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材,为了及时发现问题、进一步完善教材,幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于(  )。
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  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、相对性评价
  • D、绝对性评价
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