1:答案 D 解析 1981年我国颁布的《幼儿园教育纲要》指出,幼儿园游戏可分为创造性游戏(包括角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏等。2:答案 B 解析 皮亚杰把儿童智力的发展划分为感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段四个阶段。3:答案 正确 解析 【解析】:幼儿园与社区的结合工作是复杂的,是一项长期的、有意义的工作。4:答案 D 解析 根据《儿童权利公约》第29条的规定,缔约国一致认为教育儿童的目的应是:最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力;培养对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重;培养对儿童的父母、儿童自身的文化认可、语言和价值观、儿童所居国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国文明的尊重;培养儿童本着各国人民、族裔、民族和宗教群体以及原为土著居民之间谅解、和平、宽容、男女平等和友好的精神,在自由社会里过有责任感的生活;培养对自然环境的尊重。5:答案 A 解析 制定切实可行的游戏计划的意义包括:(1)保证游戏的地位和作用;(2)有效促进儿童的发展;(3)体现个性化教育,促进每个儿童的发展;(4)有效地了解儿童的发展。选项A表述有误.所以本题的正确答案为A。6:答案 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条规定,学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。材料中李老师骂学生、打学生致使学生鼓膜破裂,严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,应当依法给予他处分。7:答案 解析 教育的发展受生产力发展水平的制约,同时,教育的发展又能够推动生产力的发展,这是教育的经济功能,具体来说有以下几个功能: (1)教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。 (2)教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。 (3)教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。8:答案 A 解析 [名师点睛]幼儿园教育的活动性原则是指幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发,以活动为基础展开教育过程。因为活动是幼儿发展的基础和源泉。幼儿身心发展的特点决定他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。离开了活动,就没有幼儿的发展。但是这里的活动离不开教师的设计和指导,教师为他们提供活动操作的材料,帮助他们总结提升活动经验,否则儿童的活动只能处于初级阶段,无法对儿童产生显著的作用,所以本题正确答案选A。9:答案 D 解析 “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食做出的科学解释。故选D。10:答案 A 解析 幼儿园内的环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。