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中学教师招聘通关每日一练(3)
编辑时间:2021年12月7日
1:科学揭示燃烧现象的是( )。
单项选择题
查看原题
A、哥白尼
B、牛顿
C、拉瓦锡
D、爱迪生
2:简述学前儿童判断发展的趋势。
简答题
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3:学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,下列属于需要通报的内容是( )。 ①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
单项选择题
查看原题
A、①②③④
B、①②
C、②③④
D、②③
4:下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、促进生长发育,提高身体素质
B、开发智力,促进知识的积累
C、发展个性,促进人格的健康发展
D、培育美感,促进想象力、创造力的发展
5:主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( )。
单项选择题
查看原题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、福禄贝尔
D、裴斯泰洛齐
6:简述游戏的教育价值。
简答题
查看原题
7:在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?( )
单项选择题
查看原题
A、以教师为主,家长为辅
B、家长与教师是平等的教育主体
C、以教育能力较强的一方为主
D、在园以教师为主,在家以家长为主
8:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,( )对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
单项选择题
查看原题
A、定期
B、不定期
C、每两年
D、每年
9:在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
单项选择题
查看原题
A、会识别左右
B、会识别材料的形体、大小、颜色
C、会识别高低、宽窄、厚薄
D、会识别轻重、长短、前后
10:“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是属于( )的目标。
单项选择题
查看原题
A、健康领域
B、社会领域
C、语言领域
D、生活领域
看答案
1:答案
C
解析
法国化学家拉瓦锡把大量的精确实验材料联系起来,摆脱传统思想的束缚,揭示了燃烧和空气的关系。1777年,他在《燃烧概论》中,全面阐述了燃烧的氧化说。把燃烧过程解释为一种与氧化合的过程。哥白尼提出了日心说;牛顿发现了万有引力定律,发明了反射式望远镜;爱迪生发明了留声机、电灯、电报、电影共一千多项发明创造,被誉为“世界发明大王”。
2:答案
解析
学前儿童判断发展的趋势:(1)判断形式间接化;(2)判断内容深入化;(3)判断根据客观化;(4)判断论据明确化。
3:答案
A
解析
一般涉及学生安全问题有关的信息,学校和教师都应主动、及时向其监护人进行通报。所以本题的正确答案为A。
4:答案
B
解析
幼儿教育能促进幼儿生长发育,提高身体素质;开发大脑潜力,促进智力发展;发展个性,促进人格的健康发展;培育美感,促进想象力、创造力的发展。积累知识不是幼儿教育的主要工作,因此本题的正确答案为B。
5:答案
B
解析
[名师点睛]卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,反对成人不顾儿童的特点,按照传统与偏见强制儿童,干涉或限制儿童的自由发展。由此,卢梭提出自然教育思想,从而形成了教育史上的自然主义教育。卢梭的自然教育,要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。所以本题正确答案选B。
6:答案
解析
游戏的价值有以下几点: (1)游戏促进幼儿身体发展 ①促进儿童身体的生长发育; ②发展儿童的基本动作和技能; ③增强儿童对外界环境变化的适应能力; ④有利于儿童的身心健康。 (2)游戏促进幼儿智力发展 ①游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识; ②游戏促进儿童语言的发展; ③游戏促进儿童想象力的发展; ④游戏促进儿童思维能力的发展; ⑤游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围。 (3)游戏促进幼儿社会性发展 ①游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童的社会交往能力; ②游戏有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人; ③游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角色扮演能力; ④游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质; ⑤游戏有助于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志。 4.游戏促进幼儿情感发展 ①游戏中的角色扮演丰富了儿童积极的情绪情感体验; ②游戏中的自由自主发展了儿童的成就感和自信心; ③游戏中的审美活动发展了儿童的美感; ④游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。 总之,游戏可以促进幼儿的身心各方面的发展,有利于幼儿的健康成长。
7:答案
B
解析
[名师点睛]幼儿在成长过程中,家长和教师都对儿童起着重要的教育作用,儿童0—3岁时,在家庭中与父母相处的时间很长,父母或家长对其起着绝对重要的作用,在孩子3岁以后进入幼儿园开始,幼儿园教师对儿童的教育作用逐渐凸显,但与此同时,家长的教育作用并不是就消失了,而是家长与教师共同合作,形成教育合力,共同对儿童的成长与发展贡献自己的力量,由此可见,家长与教师没有谁为主体,谁为辅助的区别,家长与教师是平等的教育主体,所以,本题正确答案选B。
8:答案
A
解析
《中华人民共和国教师法》第二十九条规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。所以本题的正确答案为A。
9:答案
A
解析
教师在指导儿童结构游戏时要注意,幼儿园大班儿童应学会的结构知识和技能有:会识别左右;在建造技能上,要求他们建造的物体比中、小班幼儿更加精确、整齐、匀称,物体的结构更加复杂和富有创造性。同时,会使用辅助材料装饰建造物体,能够合作建造物体。
10:答案
A
解析
[名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中各领域的教育目标的考查。“知道必要的安全保健常识,学习保护自已”是属于健康领域的其中一个目标,除此之外,健康领域还有这样一些目标:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。B、C选项主要是关于儿童社会性发展和语言能力发展的一些目标,而D选项的“生活领域”是不存在的,在幼儿园五大领域中是没有“生活领域”一说的。由此可见,本题A选项是正确答案。
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