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中学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2021年9月30日
1:( )的颁发,标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
单项选择题
查看原题
A、《幼儿园管理条例》
B、《幼儿园工作规程》
C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
2:中班幼儿社会性教育的重点应放在( )。
单项选择题
查看原题
A、培养集体责任感
B、解决同伴交往问题
C、建立亲子依恋关系
D、建立班级常规
3:《中华人民共和国教育法》规定,公民“依法享有平等的受教育的机会”,这体现了素质教育的( )。
单项选择题
查看原题
A、全体性
B、全面性
C、基础性
D、发展性
4:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽:暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。
单项选择题
查看原题
A、受教育的权利
B、生存的权利
C、安全的权利
D、受尊重的权利
5:《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。
单项选择题
查看原题
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
6:幼儿与成人有同样的权利。
判断题
查看原题
对
错
7:“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自( )
单项选择题
查看原题
A、苏霍姆林斯基
B、杜威
C、陶行知
D、蒙台梭利
8:( )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
单项选择题
查看原题
A、咨询活动
B、家长委员会
C、家长学校
D、电话联系
9:结合实际情况谈谈实验法的实施步骤。
简答题
查看原题
10:从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是( )的基本特点。
单项选择题
查看原题
A、规则引导法
B、互动指导法
C、情感沟通法
D、目标指引法
看答案
1:答案
C
解析
[名师点睛]为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展。国务院批准颁发了《幼儿园管理条例》。《幼儿园工作规程》是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,是依据《中华人民共和国教育法》制定的。2001年7月,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,积极发展学前教育,着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求.促进学前教育事业科学发展,提出了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》。所以,标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段的是《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布施行。
2:答案
A
解析
3:答案
A
解析
素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性特点。
4:答案
C
解析
5:答案
B
解析
[名师点睛]《幼儿与工作规程》规定:幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于二小时。寄宿制幼儿园不得少于三小时。高寒、高温地区可酌情增减。
6:答案
错误
解析
幼儿和成人享有基本的权利,但是在特殊领域权利上有差异。
7:答案
A
解析
略。
8:答案
C
解析
家长学校,是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。
9:答案
解析
(1)提出实验课题 实验课题的确定要遵循有价值、有创造性和可行性等原则。 (2)建立实验假说 所谓假说,就是实验者对自变量(实验变量)与因变量(反变量)之间关系的推测与判断。它是自己的教育经验、科学理论和他人经验综合加工的结果。 实验假说具有三个特征:假说应当设想出实验变量与反变量之间的关系。假说要用表述或条件句的形式明确地毫不含糊地阐述出来。假说应当是可以检验的。 (3)实验设计 实验设计是对研究的程序做出合理的安排。它是实验研究中的一个重要环节,它可以使实验工作有计划、有步骤地进行,避免了工作中的盲目性和随意性,还可以提高对实验的控制程度,可以节省人力、物力,提高工作效率。 (4)实验的实施 实验的实施就是实验工作者按照设计的实验方案,操作实验变量,控制无关变量,观察、记录、测量反应变量,搜集实验信息的过程,也就是将实验方案物质化、现实化的过程。控制实验进程,保持实验过程按实验设计的要求、程序进行。一是健全实验组织机构,准备好实验的表格与器材;二是处理好教育实验过程中的“动”(实验因子、实验变量)“静”(非实验因子,无关变量)关系;三是做好阶段性总结。搜集实验信息与资料、观测反应变量,要求经常地、有重点地、客观地进行搜集与观测,为因果推论提供事实和依据。 (5)资料的统计处理 对在实验过程中积累起来的资料,采用科学的统计方法进行统计分析。一般是先用描述的方法把反应结果的原始资料加以列表,图示或计算该资料的平均数、标准差和相关系数等,然后再用推断统计的方法来检验自变量与因变量之间的关系。在教育实验中常用的推断统计方法有Z检验、T检验、F检验等。 (6)实验报告 实验报告是反映一项实验的过程及结果并将其公布于世的文学材料,是教育科研成果的一种重要形式。
10:答案
D
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。幼儿园班级管理中的目标指引法是指教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。所以本题正确答案应该选D。
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