1：答案 B 解析 学会观察力是幼儿教师首要的素质。2：答案 解析 杜威是在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想的，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。在杜威看来，在传统教育那里，“学校的重心在儿童之外，在教师，在教科书以及你所高兴的任何地方，唯独不在儿童自己即时的本能和活动之中”，教科书“是过去的学问和智慧的主要代表”，而“教师是使学生和教材有效地联系起来的机体，教师是传授知识和技能以及实施行为准则的代言人”。因而，传统教育的弊病是显而易见的。“传统教学的计划实质上是来自上面的和外部的灌输。它把成人的标准、教材和方法强加给只是正在逐渐成长而趋于成熟的儿童。差距是如此之大，所规定的教材、学习和行动的方法．对于儿童的现有能力来说，都是没有关联的……尽管优秀的教师想运用艺术的技巧来掩饰这种强制性，以减轻那种显然粗暴的性质．它们还是必须灌输给儿童的”。杜威倡导的“新教育”(或“进步教育”)，也就是“以儿童为中心”的教育，即把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上。3：答案 A 解析 幼儿在讨论中能自由发言，阐述自己观点。4：答案 A 解析 幼儿发展评价关注幼儿解决问题的动态过程，面向幼儿真实的世界和生活。5：答案 B 解析 【解析】：课程内容的确定需要考虑儿童的不同年龄特征的需要。6：答案 C 解析 多彩光谱法是侧重评价幼儿智能的。档案评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。因此选择C。7：答案 B 解析 在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。8：答案 D 解析 阿里斯托芬是喜剧之父。故选D。9：答案 B 解析 [名师点睛]在游戏活动中，想象起着至关重要的作用，如果没有想象的参与，游戏便无法开展，游戏的一个重要特点就是充满想象和创造。10：答案 D 解析 儿童享有生存权、发展权、教育权，这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。
