中学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2021年2月11日

  • 1:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 2:格塞尔所提出的成熟势力说是通过(  )实验证明的。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、双生子爬楼梯
  • B、小白鼠的实验
  • C、狗分泌唾液的实验
  • D、动物走迷宫
  •  
  • 3:把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、任溶溶
  • B、叶君健
  • C、柯岩
  • D、任耀德
  •  
  • 4:活动性原则源自于( )的“做中学”。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、皮亚杰
  • B、夸美纽斯
  • C、福禄培尔
  • D、杜威
  •  
  • 5:乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗粮,使乳汁中有足量的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、维生素A
  • B、维生素B1
  • C、维生素C
  • D、维生素D
  •  
  • 6:终身学习是教师专业发展不竭的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、灵魂
  • B、动力
  • C、内在要求
  • D、天职
  •  
  • 7:小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。 请回答:小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 8:教师发展学校建设的途径是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教学反思
  • B、形成教师教、学、研合一的专业工作方式
  • C、观摩学习
  • D、师徒合作
  •  
  • 9:实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。(  )
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 10:下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时——春季
  • B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片——夏季
  • C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀——秋季
  • D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季
  •