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中学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2021年1月15日
1:我国的《幼儿园工作规程》是在( )年正式颁布实施的。
单项选择题
查看原题
A、1986
B、1989
C、1996
D、1949
2:幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、角色游戏区
B、建构游戏区
C、表演游戏区
D、设施活动区
3:对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价体现了评价的( )原则。
单项选择题
查看原题
A、一致性
B、全面性
C、目的性
D、可比性
4:当我们走进某市经济技术开发区第一幼儿园时,发现这里有超市、医院、食品店、理发店等,看到有人进门,两位小“礼仪”彬彬有礼地迎过来;食品店的“大厨”立即捧上一个蛋糕请人坐下“尝尝”;如果你买一块“蛋糕”,“服务员”只收“两元”;来到“医院”门口,嘿,“患者”正在排长队,一位“医生”和一位“护士”正忙着给“患者”打针、量体温……这些仅仅是该园生活化教育的一个方面。 该园进行的游戏,无论在内容还是形式上,也都是从幼儿熟悉的生活活动中演化而来。同时,该园用音乐游戏引领幼儿一日生活。洗手、如厕、集合、进餐、入睡等环节均选择适宜的音乐游戏,让幼儿在边听音乐边游戏的过程中完成各项活动。 在小班教育活动中,出现了这样一幕:“我看到了绿色的天空、绿色的墙、绿色的轮胎……” “我看到了绿色的字、绿色的滑滑梯,老师,还有绿色的你……”一群孩子在幼儿园的院子里欢呼雀跃,透过绿色眼镜,他们发现了一个完全不同的绿色世界。这是该园的孩子们学习诗歌《绿色的世界》时的情景。 孩子们玩得越来越开心,家长们却有了心病:每天上幼儿园光玩了.什么都没学会,以后上了小学可怎么办? 面对家长们的担心,该幼儿园通过自助晚餐活动来解除家长的心病。在该幼儿园举行的自助 晚餐活动中,孩子们彬彬有礼,谦让有加,走红毯、过拱门、服务员列队迎宾……这场盛会的幕后支持者就是家长义工团队。家长们提供了无微不至的服务,也看到了孩子们在社会生活中的表现。 家长程女士参加自助晚餐活动后感慨地说:“走进幼儿园、了解幼儿教育,才理解了生活就是教育,明白了游戏并不是单纯的玩。” 为了让家长了解幼儿园工作,转变教育理念,该幼儿园还通过开展丰富多彩的亲子活动、组织家长培训会等形式,形成家园一体的课程游戏化共识。 问题:结合材料从教育观的角度谈谈实施幼儿素质教育的方法。
简答题
查看原题
5:文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等,其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是( )。
单项选择题
查看原题
A、写入
B、读取
C、运行
D、修改
6:教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的( )。
单项选择题
查看原题
A、广义环境
B、物质环境
C、精神环境
D、教育环境
7:幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。
单项选择题
查看原题
A、泛灵化
B、自我中心
C、思维不可逆性
D、思维的刻板性
8:幼儿园常用的活动法主要有( )
多项选择题
查看原题
A、课外训练法
B、交流法
C、游戏法
D、实验法
E、操作练习法
9:幼儿教师的表达能力是教师口语。
判断题
查看原题
对
错
10:__________创办了世界上第一所幼儿园。( )
单项选择题
查看原题
A、蒙台梭利
B、皮亚杰
C、裴斯泰洛齐
D、福禄贝尔
看答案
1:答案
C
解析
2:答案
D
解析
[名师点睛]游戏活动区是一种学前儿童的自主性探索活动。它可以容纳多种类型的学习活动,如以角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智游戏区、音乐游戏区等。选项D设施活动区不属于游戏活动室的设置。
3:答案
B
解析
[名师点睛]评价的全面性原则指的是需要发动所有评价主体的作用,都尽可能地参与到幼儿园教育评价中来。不但要听取专家的意见,也不能忽视幼教同仁的建议和想法。另外,也需要鼓励教师自己反思,评价自身的教育活动行为,而且要大力发动家长们参与到评价活动中,包括幼儿对上课的感受,综合来评价教育活动的效果。因此,题干所指评价的原则是全面性原则。评价的目的性原则指评价一定的幼儿园教育活动的效果要带有一定的目的性。
4:答案
解析
幼儿教育是启蒙教育,是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。所以,幼儿教育必须实施素质教育,必须从幼儿的年龄特点出发,为其奠定良好的素质基础。在幼儿教育中,应从以下几个方面实施素质教育。 1.树立面向全体幼儿发展的观点。首先应确立幼儿素质教育的培养目标,培养幼儿爱祖国、爱集体、爱生活的情感和团结友爱、自尊自强的道德品质,培养幼儿的自理能力、对周围事物的兴趣、良好的学习习惯,以及对社会、自然及音乐、美术的感受力和欣赏能力。此外,还要培养幼儿的爱心、同情心等。材料中幼儿园根据孩子的不同年龄特点,创设与其直接经验相关的游戏场景,用音乐游戏引领幼儿一日生活,有助于实现幼儿的全面发展。 2.在日常生活中潜移默化地培养幼儿素质,把素质教育贯穿在幼儿的各科教学中。 幼儿素质教育是一个全面的范畴,可通过开展多种活动对幼儿进行品德教育;可以采用色彩鲜艳的、形象生动的直观教具进行教学,并随着季节或内容的不同,创设和谐的氛围和优美的教学环境,引导幼儿观察,使其在潜移默化中接受教育。材料中幼儿园开设“超市”“医院”“食品店”“理发店”等活动都是通过日常生活潜移默化地培养幼儿素质,将素质教育贯穿于幼儿生活的方方面面。 3.创设育人环境,使幼儿健康活泼地成长。教师要为幼儿创设优美的环境和良好的设施,要多为幼儿准备各类游戏,包括智力游戏、结构游戏、角色游戏、体育游戏、音乐游戏等。此外,还应该经常组织幼儿外出活动,让幼儿置身于大自然之中,感受自然界奇妙的变化,寻找自然界中美的事物,唤起幼儿对大自然的热爱。材料中《绿色世界》的教育活动体现的正是这一理念。 4.幼儿园和家庭相互配合。为了让家长了解幼儿园工作,转变教育理念.该幼儿园还通过开展丰富多彩的亲子活动、组织家长培训会等形式,形成家、园一体的课程游戏化共识。 总之,幼儿素质教育是一种面向未来的教育。教师在实际工作中要转变观念,把素质教育落到实处。
5:答案
B
解析
文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如,完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作,如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作,即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作,即只能读取文件的内容和属性等信息,不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息,还可以运行程序。在题干中涉及的4种权限允许用户进行操作的交集是读取。
6:答案
C
解析
精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。
7:答案
B
解析
[名师点睛]幼儿心理发展的特点是以自我为中心,以自我为中心是幼儿不能从别人的角度考虑问题,做任何事情都是从自己的角度出发。因此幼儿会认为月亮是由于自己不走的原因也不走了,这也是一种典型的以自我为中心的心理特点,也是幼儿期的典型的心理发展特点。引导幼儿能从别人的角度考虑问题,就可以更好地促进幼儿个性的良好发展,培养出良好的性格,为以后的发展打下良好的基础。
8:答案
C,D,E
解析
幼儿园常用的活动法有游戏法、实验法、操作练习法。
9:答案
错误
解析
10:答案
D
解析
福禄贝尔在德国创立了世界上第一个幼儿园。
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