中学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2020年9月29日

  • 1：请简要阐述儿童身心发展的稳定性和可变性的内涵及其对教育的启示。
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  • 2：儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（　　）
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  • A、社区
  • B、托儿所
  • C、家庭
  • D、社会化活动
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  • 3：幼儿园常用的活动法主要有（　）
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  • A、课外训练法
  • B、交流法
  • C、游戏法
  • D、实验法
  • E、操作练习法
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  • 4：__________是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（　　）
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  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
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  • 5：幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划，应该加以限制。
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  • 对
  • 错
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  • 6：“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（　　）。
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  • A、维果茨基
  • B、皮亚杰
  • C、夸美纽斯
  • D、席勒
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  • 7：幼儿的活动包括幼儿的（　　）等内容 。
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  • A、 生理活动
  • B、 交往活动
  • C、 心理活动
  • D、 实践活动
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  • 8：提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、（　　）三者之间的某些失衡现象而言的。
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  • A、教师发展
  • B、学校体系
  • C、社会需求
  • D、教育发展
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  • 9：大班社会活动：祖国真美丽 一、教师展示世界地图，引出祖国话题 教师：老师现在放一张图片，你们认识吗? 幼儿：地图。 教师：这是中国地图还是世界地图呢? 幼儿：世界地图。 教师：在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友用这只电子笔把它圈出来呢? (幼儿举手) 教师：好的，××小朋友，你来试一试。(××幼儿正在尝试……) 教师：恩，很好。大家说××小朋友找对了吗?(幼儿：对了) 教师：其实，中国是我们的国家，对我们来说就是我们的祖国。 二、引导幼儿了解中国的国土面积概念 教师：那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?有哪两位小朋友上来再圈一下? (幼儿××1和幼儿××2尝试。) 教师：小朋友找的都很对，那我们看看俄罗斯、加拿大、和中国哪个国家大呢? 幼儿：俄罗斯最大。 教师：接下来哪个国家的面积较大呢? 幼儿：加拿大。 教师：那在世界上面积排名第三的是哪个国家呢? 幼儿：中国。 教师总结：我们的祖国——中国，在世界上国土面积排名第三，仅次于俄罗斯和加拿大。 三、展示中国之最的图片，引导幼儿了解中国之最 教师：小朋友，这是什么? 幼儿：大熊猫。 教师：小朋友们都喜欢大熊猫吗?(幼儿：喜欢) 教师总结：熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。 教师：那这是什么? 幼儿：长城。 教师总结：长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。 教师：有哪位小朋友知道这是什么呢? 幼儿：…… 教师：小朋友都不知道了，是吧?这是珠穆朗玛峰，高度8844．43米，为世界第一高峰，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。 教师：看看这个图片，这是什么呢? 幼儿：长江。 教师：是长江。长江，亚洲第一大长河，水量也是世界第三，世界第三大长河。 教师：长江是一条大河，我们国家还有一条大河，你们知道是什么吗? 幼儿：黄河。 教师：小朋友们很聪明，黄河，中国人称其为“母亲河”。是中国第二大长河，世界第五大长河。 四、激发幼儿热爱祖国的感情 教师：小朋友，看了这么多的祖国美丽的图片，你们喜欢我们的祖国吗? 幼儿：喜欢。 教师总结：我们祖国很辽阔，很美丽，有国宝大熊猫，有雄伟的长城、珠穆朗玛峰，还有长江、黄河。我们作为中国人，要热爱我们的祖国，知道吗? 问题：以上是一位幼儿教师在教学活动《祖国真美丽》中的一个活动实录，请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标人手，尝试评价教师教育活动。
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  • 10：世界最早介绍喀斯特地貌的著作是(　　)。
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  • A、北魏郦道元《水经注》
  • B、明代徐霞客《徐霞客游记》
  • C、宋代郦道元《水经注》
  • D、西晋裴秀《禹贡地域图》
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