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中学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2020年9月18日
1:创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。 ( )
判断题
查看原题
对
错
2:下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?( )
单项选择题
查看原题
A、在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B、尽量满足孩子的一切要求
C、当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时,以父母的观念为准
D、即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
3:我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是( )。
单项选择题
查看原题
A、陈鹤琴
B、陶行知
C、黄炎培
D、张雪门
4:我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
单项选择题
查看原题
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作暂行管理条例》
C、《幼儿园工作规程》
D、《幼儿园暂行教学纲要》
5:幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是( )。
单项选择题
查看原题
A、同龄人
B、社区人士
C、家长
D、教养员
6:幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?
简答题
查看原题
7:幼儿园环境的( )决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。
单项选择题
查看原题
A、教育性
B、开放性
C、发展性
D、参与性
8:幼儿社会化的内容不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、心理社会化
B、道德社会化
C、职业社会化
D、认知社会化
9:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
单项选择题
查看原题
A、指导者、引导者
B、控制者
C、组织幼儿参与环境创设
D、准备环境、控制环境、调整环境
10:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗的作者是( ),它描述的是我国三大名楼中的( )。
单项选择题
查看原题
A、李白;黄鹤楼
B、范仲淹;岳阳楼
C、王勃;滕王阁
D、杜甫;岳阳楼
看答案
1:答案
错误
解析
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,因地制宜、因陋就简。但更重要的原因是要避免幼儿教育的高档化、贵族风。
2:答案
D
解析
[名师点睛]本题可以采取排除法来分析,首先选项A提到“在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子”,本意是不错的,但是过于绝对,选项B存在一样的问题,“尽量满足孩子的一切要求”太绝对了,当孩子的要求不合理时.父母是不能满足的,选项C“当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时,以父母的观念为准”也显然是不对的,正确的做法是谁的教育观念是对的就听谁的,所以,A、B、C三个选项都不正确,正确的就是选项D,即便是最民主的家庭,也要对孩子有所保留,有时还要适当回避,这种家庭教育做法是较为合理的。
3:答案
A
解析
[名师点睛]本题属于补充知识,陈鹤琴不仅于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,而且在抗战时期陈鹤琴还创办我国第一所公立幼稚师范学校,即江西实验幼师,所以本题选A。本题属于超纲知识内容,考生需要对此补充知识进行记忆。
4:答案
C
解析
[名师点睛]我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
5:答案
C
解析
[名师点睛]在本题A、B、C、D四个选项中,同龄人或者也可称为同伴,社区人士是指幼儿所在社区的一些人员,家长则是指在幼儿家庭中接触的人,主要是爸爸妈妈、爷爷奶奶等,教养员则主要是指幼儿园中除了教师之外的负责儿童教育和保育的工作人员。这些人都是儿童在生活中经常能接触到的,但是相比较而言,最了解儿童情况的应该是儿童的家长,所以,幼儿教师想要了解儿童的信息,最好的来源是联系幼儿的家长,从儿童家长那里可以获得有关儿童的最完整、最深入的信息。所以本题正确答案选C。
6:答案
解析
【参考答案】(1)游戏的时间 ①充足的时间是儿童游戏的前提 ②减少过渡环节,提高单位时间内儿童游戏的有效时间 (2)游戏的环境与材料 ①游戏的空间环境:户外游戏场地、室内游戏场地 ②游戏的心理环境 a.教师应建立与儿童民主、亲切、平等、和谐的关系; b.建立互助、友爱的伙伴关系: c.教师之间的真诚相待、友好合作,是儿童最好的榜样。 ③游戏的材料 游戏材料是儿童游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是儿童游戏的工具,如果离开了游戏材料,儿童的游戏就难以进行。 (3)儿童的自主参与 ①自主是儿童游戏的重要条件: ②儿童在自主游戏中得到主动发展。
7:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿园环境的教育性和可控性之间是相互联系的,教育性决定了可控性,使可控性有了明确的标准和方向,而可控性又保证了教育性的实现,二者是相互依存、相互制约的关系。
8:答案
A
解析
9:答案
D
解析
[名师点睛]准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。环境能否按预期的计划运转,幼儿能否充分利用环境的条件,能否在活动中真正得到发展,还要看教师能否营造环境的气氛,有效地控制环境。经常调整环境,使它保持适合幼儿发展的最佳状态,是教师的重要作用。所以,准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用,因此,答案为D。
10:答案
C
解析
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