中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2020年9月16日

  • 1：根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（　　）。
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  • A、定量评价和定性评价
  • B、绝对评价和相对评价
  • C、内部评价和外部评价
  • D、形成性评价和终结性评价
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  • 2：国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（　　）。
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  • A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
  • B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
  • C、在条件好的城市幼儿园大班可行
  • D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
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  • 3：Word 2010中，工具栏上的按钮（　　）。
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  • A、固定不变
  • B、可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减
  • C、可以通过拖动方式删除
  • D、不可以移动位置

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  • 4：教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的（　　）。
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  • A、教学行为的自主性
  • B、教育对象的幼稚性
  • C、教育过程的创造性
  • D、教育手段的示范性
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  • 5：以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
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  • 6：下列不属于传染病流行过程的三个基本环节的是（　　）。
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  • A、传染源
  • B、传染途径
  • C、空气飞沫
  • D、易感者
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  • 7：曾经有这样一对父子，父亲画了一条鱼，让4岁的儿子学画，儿子却未依从其父，而画了许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说，他画的鱼是活的，他看见鱼游的时候就是一扭一扭的，爸爸画的鱼是死的。 试用所学理论分析这个例子说明了什么。
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  • 8：教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（　　）教育原则。
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  • A、保教结合的原则
  • B、充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
  • C、促进儿童全面发展的原则
  • D、注重教育的活动性和活动的多样性
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  • 9：根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把（　　）放在工作的首位。
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  • A、促进孩子的认知发展和开发孩子的智力
  • B、培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
  • C、引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享
  • D、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
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  • 10：下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）
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  • A、让孩子想到什么就说什么
  • B、提供孩子们充分自由的氛围
  • C、设法让孩子们感觉到轻松愉快
  • D、发现孩子说得不正确时立刻制止
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