中学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年6月30日

  • 1：下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　　）。
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  • A、幼儿从人和事物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑
  • B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
  • C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
  • D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
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  • 2：幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
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  • 对
  • 错
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  • 3：幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为（　　）。
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  • A、直观形象法
  • B、实践法
  • C、行动操练法
  • D、情感体验法
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  • 4：幼儿日常生活活动对应保育，作业课、游戏等活动对应教育。
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  • 对
  • 错
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  • 5：问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（　　）的体现。
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  • A、动作思维
  • B、形象思维
  • C、逻辑思维
  • D、发散思维
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  • 6：5岁的乐乐是某幼儿园学生，由于他在课堂上捣乱，还带头起哄，不听老师话，任课教师刘某一气之下拿起凳子打他，导致乐乐左侧一根肋骨被打断。 请运用有关教育法律法规评析上述教师行为，并说明任课老师刘某应该承担的责任。
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  • 7：小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是（　　）。
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  • A、侵犯小明生命健康权的违法行为
  • B、对小明负责任的合法行为
  • C、侵犯小明人身自由的行为
  • D、纯属家庭私事，别人无权过问
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  • 8：与种姓制度和宗教神学密切联系。（　　）
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  • A、古希伯来的幼儿教育
  • B、古埃及的幼儿教育
  • C、古代印度的幼儿教育
  • D、古希腊的幼儿教育
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  • 9：简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?
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  • 10：李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵。 结果，幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿问老师：“老师，游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?” 问题：对于这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
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