中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2020年6月29日

  • 1：材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”地向吴老师开了一“枪”。小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么?小朋友们看着手里的香蕉。纷纷说：像小船，像月亮，像香肠…… 材料二：吃香蕉的时候,吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉?”小朋友们纷纷回答：“很甜”“很软”“粘牙”“和橙子不一样,它没核”…… 材料三：吃完香蕉,吴老师问：“香蕉皮像什么?”“降落伞”“一朵花”“一只大章鱼”…… 材料四：以往，老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里，可今天，吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，兴趣盎然地带领大家玩起香蕉皮来。 问题：从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为?
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  • 2：下列盛世出现在西汉时期的一项是（　　）。
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  • A、文景之治
  • B、贞观之治
  • C、光武中兴
  • D、康乾盛世
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  • 3：《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于（　　）。
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  • A、1小时
  • B、2小时
  • C、3小时
  • D、4小时
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  • 4：教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 5：幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见。
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  • 对
  • 错
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  • 6：（　　）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
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  • A、夸美纽斯
  • B、裴斯泰洛齐
  • C、洛克
  • D、福禄贝尔
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  • 7：幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（　　）。
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  • A、30分钟
  • B、45分钟
  • C、1小时
  • D、1．5小时
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  • 8：科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（　　），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
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  • A、计划性和合理性
  • B、稳定性和灵活性
  • C、计划性和灵活性
  • D、科学性和合理性
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  • 9：简述幼儿自我评价发展的趋势及其主要特点。
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  • 10：班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期期末前三名的学生，孙老师的做法（　　）。
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  • A、正确，物质奖励具有良好的激励作用
  • B、不正确，违背了廉洁从教要求
  • C、正确，考试成绩是衡量学生的主要依据
  • D、不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
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