中学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2020年6月14日

  • 1:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
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  • A、认识水平
  • B、情感体验
  • C、创造性思维
  • D、审美经验
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  • 2:教育史上系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是(  )。
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  • A、福禄贝尔
  • B、格鲁斯
  • C、蒙台梭利
  • D、斯宾塞
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  • 3:一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小睛感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。” 问题:请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。
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  • 4:如果想查广东以前各市、县发生的大事,从2008年起查,要用哪种检索方法?(  )
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  • A、顺查法
  • B、倒查法
  • C、循环法
  • D、抽查法
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  • 5:__________是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。(  )
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  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
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  • 6:一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:(  )
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  • A、“老师不知道。”
  • B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
  • C、“妈妈4点半就来接你。”
  • D、“妈妈马上就来接你。”
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  • 7:下列属于幼儿园教育教学的手段的是(  )。 ①实物②图书③挂图④图片 ⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带
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  • A、①②③④
  • B、①②④⑦
  • C、①②③⑦
  • D、全部都是
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  • 8:人类有两套影响学习的记忆系统:陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆,就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式,比如骑自行车。在很多时候,这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西,比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统,则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统,并且不受陈述性记忆系统的干扰。 由此可以推出(  )。
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  • A、儿童学习语法规则要比成人更有优势
  • B、语法规则只能用程序记忆学习
  • C、程序记忆比陈述性记忆更低端
  • D、语法规则非常复杂,所以需要用陈述性记忆系统来学习
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  • 9:幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
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  • A、 游戏
  • B、 交往
  • C、 游玩
  • D、 活动
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  • 10:(  )能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。
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  • A、体育
  • B、美育
  • C、智育
  • D、德育
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