中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2020年5月14日

  • 1：对幼儿发展状况评估的目的是（　　）。
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  • A、筛选、排队
  • B、教师反思性成长
  • C、提高保教质量
  • D、了解幼儿的发展需要
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  • 2：中班区域活动内容最少为（　　）。
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  • A、6—7个
  • B、8—9个
  • C、9—10个
  • D、11—12个
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  • 3：在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（　　）指导思想。
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  • A.长期性而非突击性
  • B.整体性而非单项性
  • C.适应性
  • D.终身性
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  • 4：陈老师带小班幼儿到户外观察幼儿园的果树，幼儿瞧瞧这棵，看看那棵，摸摸那棵。集中谈话时，许多小朋友说不出其中任何一棵树的特征、形状等。但小朋友能说出，看到了天上有小鸟在飞，水池里有小金鱼在游来游去，果树上有蝴蝶在飞舞，操场上有小朋友在玩“老鹰抓小鸡”的游戏......陈老师很是困惑。 (1)请分析材料中所反映的幼儿注意发展的特点。 (2)结合案例，提出合理的教育建议。
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  • 5：婴儿出生后，在新生儿期其心理发生的基础是（　　）。
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  • A、本能动作
  • B、条件反射
  • C、学习
  • D、感知觉
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  • 6：秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 7：下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）。
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  • A、《离骚》《楚辞》是我国浪漫主义诗歌的代表作，作者是战国时期楚国诗人屈原
  • B、《声声慢》是南宋词人李清照的作品，它抒发了作者国破家亡、天涯沦落的悲苦之情
  • C、《包身工》是我国现代报告文学的奠基之作，作者夏衍是我国现代著名的剧作家
  • D、美国作家海明威在1952年发表《老人与海》，凭借这部小说他获得了诺贝尔文学奖
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  • 8：幼儿园课程设计目标模式的含义及特点是什么?
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  • 9：对于一个教师来说，善于为学生营造一个（　　）的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。
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  • A、严格
  • B、宽松愉悦
  • C、平等
  • D、自由
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  • 10：广义的信息检索包含两个过程，即（　　）。
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  • A、检索与利用
  • B、储存与检索
  • C、存储与利用
  • D、检索与报道
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