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中学教师招聘通关每日一练(6)
编辑时间:2020年4月18日
1:“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。
单项选择题
查看原题
A、参与性原则
B、经济性原则
C、适宜性原则
D、目标性原则
2:尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
判断题
查看原题
对
错
3:儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( )。
单项选择题
查看原题
A、角色游戏
B、结构游戏
C、智力游戏
D、表演游戏
4:联想意义最易误用而生流弊,联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低。引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,越走就越平滑俗滥,没有一点新奇的意味。字被人用得太滥。也是如此。文中“流弊”具体指的是( )。
单项选择题
查看原题
A、像走熟路那样使用联想
B、误用联想意义
C、用字太俗滥
D、没有一点新奇的意味
5:教育家( )在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。
单项选择题
查看原题
A、杜威
B、皮亚杰
C、夸美纽斯
D、福禄贝尔
6:简述游戏的教育价值。
简答题
查看原题
7:在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,教师应该( )。
单项选择题
查看原题
A、让幼儿倾听录音范唱
B、让幼儿倾听同伴的演唱
C、让幼儿倾听教师精湛的弹奏
D、树立正确的歌唱榜样
8:独立性的出现是以下哪一种心理现象开始产生的明显表现?( )
单项选择题
查看原题
A、社会性
B、自我意识
C、情绪
D、意志
9:3岁前婴幼儿一般不能进行( )。
单项选择题
查看原题
A、独自游戏
B、合作游戏
C、平行游戏
D、动作游戏
10:学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是( )。
单项选择题
查看原题
A、托儿所
B、托幼园所一体化
C、幼儿园
D、儿童福利院
看答案
1:答案
A
解析
2:答案
错误
解析
3:答案
D
解析
4:答案
D
解析
“流弊”指相沿下来的弊端。题目问“流弊”的具体所指,需要联系上下文进行判断。文段说的是联想起于习惯,而习惯喜欢走熟路,而熟路走的人多,越走越平滑俗滥,从而导致没有一点新奇的意味。由此可知,文中“流弊”具体指的是“没有一点新奇的意味”,即选项D。A项“像走熟路那样使用联想”比较空泛,没有点明“流弊”。B项在文中的位置是在“流弊”之前,是“流弊”产生的原因,不是所指内容。C项,由“字被人用得太滥,也是如此”可知,“用字太俗滥”是举的例子。
5:答案
D
解析
福禄贝尔建立第一所真正意义的幼儿教育机构。
6:答案
解析
游戏的价值有以下几点: (1)游戏促进幼儿身体发展 ①促进儿童身体的生长发育; ②发展儿童的基本动作和技能; ③增强儿童对外界环境变化的适应能力; ④有利于儿童的身心健康。 (2)游戏促进幼儿智力发展 ①游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识; ②游戏促进儿童语言的发展; ③游戏促进儿童想象力的发展; ④游戏促进儿童思维能力的发展; ⑤游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围。 (3)游戏促进幼儿社会性发展 ①游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童的社会交往能力; ②游戏有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人; ③游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角色扮演能力; ④游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质; ⑤游戏有助于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志。 4.游戏促进幼儿情感发展 ①游戏中的角色扮演丰富了儿童积极的情绪情感体验; ②游戏中的自由自主发展了儿童的成就感和自信心; ③游戏中的审美活动发展了儿童的美感; ④游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。 总之,游戏可以促进幼儿的身心各方面的发展,有利于幼儿的健康成长。
7:答案
D
解析
[名师点睛]歌唱活动在幼儿音乐教育中居重要地位,是幼儿音乐教育的主要内容。因此为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,就应该选择D项,为幼儿树立正确的歌唱榜样。
8:答案
B
解析
[名师点睛]独立性的出现是自我意识的心理现象开始产生的明显表现。自我意识系统包括自我认识、自我体验与自我监控三个结构。自我意识是人心理能动性的体现,对个性的形成与发展具有调控作用。自我意识是指个体对自己所有的身心状况以及与周围人或物的关系的意识。主要包括对自己的身体特征(如性别、相貌、健康状况等)、心理特点(如情绪特点、兴趣爱好、性格特征等)以及自己的人际关系状况等的意识。
9:答案
B
解析
[名师点睛]由于幼儿的思维发展水平的影响,3岁前幼儿处于一个直观行动和具体形象思维阶段,幼儿大部分是动作游戏、独自游戏和平行游戏,同伴相互之间没有明确的合作和分工。合作游戏到了中班以后随着幼儿社会性的发展逐步产生。
10:答案
A
解析
[名师点睛]在我国,广义的学前教育是指面向小学之前,即0—6、7岁的儿童所实施的教育,具体又可以划分为两个部分:0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育。在面向0—3岁儿童的早教机构中,0—3岁的托儿所教育属于早期教育的组成部分之一,除此之外早期教育还可包括早教指导机构的教育等。但是早教指导机构主要面向的是儿童的家长,主要是向儿童家长传授一些教育理念和方法,而托儿所才是真正面向0—3岁的幼儿,对其进行教育的专门的机构。所以本题最准确的答案是A。
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