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中学教师招聘通关每日一练(2)
编辑时间:2020年4月16日
1:幼儿期是智力发展的关键期,美国心理学家布卢姆经过研究得出假设:如果17岁时达到的智力发展水平为100%的话,则( )时已达50%。
单项选择题
查看原题
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
2:从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。
判断题
查看原题
对
错
3:幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是( )。
单项选择题
查看原题
A、规则游戏
B、结构游戏
C、角色游戏
D、表演游戏
4:请你以食物为教学材料,设计一个大班的健康教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下: 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。
简答题
查看原题
5:Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行( )的搜索。
单项选择题
查看原题
A、博客
B、专利
C、大学
D、学术
6:我国近代第一个较为系统完备的法定学制是( )。
单项选择题
查看原题
A、《钦定学堂章程》
B、《奏定学堂章程》
C、《壬子癸丑学制》
D、《壬戌学制》
7:如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本(如软件说明书),使用方便且占用空间小的应用软件是( )。
单项选择题
查看原题
A、WPS
B、Word
C、Frontpage
D、记事本
8:幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 ( )
判断题
查看原题
对
错
9:把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是( )。
单项选择题
查看原题
A、任溶溶
B、叶君健
C、柯岩
D、任耀德
10:对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?( )
单项选择题
查看原题
A、“请注意不要错拿别人的毛巾”
B、“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
C、“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
D、“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
看答案
1:答案
C
解析
[名师点睛]幼儿期是智力发展的关键期,根据美国心理学家布卢姆的相关研究,他曾经对上千名儿童追踪观察到成年,并最终在研究基础上提出了智力发展的假设:如果一个人17岁时达到的智力发展水平为100%的话,在其4岁时已达到50%,由此可见,幼儿期是人类智力发展的关键时期,所以本题正确答案选C。
2:答案
正确
解析
【解析】:本题考察的是对“教学游戏”含义的理解。
3:答案
B
解析
结构性游戏又称建构游戏或造型游戏,是指儿童运用积木、积塑、金属材料、泥、沙等各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏。
4:答案
解析
生活中的食物 活动目标: (1)有养成良好的生活、饮食习惯的意识和竞争意识,有了解人体奥妙的兴趣。 (2)能用语言及身体动作表现食物在人体内消化吸收的过程,能用较完整的语言讲述保护消化器官的方法。 (3)了解人体各消化器官的名称、主要功能以及食物在人体内消化吸收的过程。 活动准备: (1)幼儿于活动前以自己的方式了解人体消化器官的名称及保护方法;了解粗粮的种类及作用。 (2)《食物旅行》多媒体课件及mp3音乐;食物图片、消化器官图片和相应字卡、健康知识答题卡、记分牌、裁判挂牌、黑板、布。 活动过程: (1)引入:设疑提问,相互交流。 ①提问:今天,你们都吃了些什么食物?这些食物吃到嘴里后,还会到身体里的哪些地方去? ②幼儿相互交流各自的想法,教师适时梳理小结。 (2)引导幼儿观看课件《食物旅行》,了解人体各消化器官的主要功能和食物在人体内消化吸收的过程。 ①师幼完整欣赏课件《食物旅行》。 ②一边提问,一边按顺序播放相应的动画,一边出示相应的图片和字卡,帮助幼儿了解各消化器官的名称、主要功能和食物消化吸收的过程。 第一段动画(食物进入口腔):食物旅行第一站到了哪里?(了解口腔及主要功能)。 第二段动画(食物从口腔到食管):第二站来到了什么地方?(了解食管及主要功能)。 第三段动画:接下来是第几站?这是什么地方呢?(初步了解胃及其主要功能) 第四段动画:然后是第几站?这个地方叫什么名字? (了解小肠及其主要功能) 第五段动画:食物旅行最后一站到了哪里?(了解大肠及其主要功能) (3)游戏《食物旅行》,帮助幼儿进一步巩固了解消化器官的名称、主要功能及食物消化过程。 ①交代游戏名称,讲解游戏玩法:每人想象一样自己喜欢吃的食物,让食物在自己的身体里旅行。 ②引导幼儿用语言及身体动作表现食物在人体内消化吸收的过程。 (4)引导幼儿探讨各消化器官的保护方法,帮助幼儿逐步养成良好的生活、饮食习惯。 ①提问:我们要怎样保护好我们的消化器官呢? ②幼儿相互交流,教师视情梳理小结并出示相关图片与字卡。 (5)开展健康知识有奖抢答赛,巩固、加深幼儿对消化撂官的认识,强化幼儿的竞争意识和养成良好生活、饮食习惯的意识。 幼儿分成三队坐好。教师当裁判,出示若干健康知识答题卡,当裁判提问完毕,幼儿根据提问迅速举手回答,答对者所在队可在记分牌上加分。最后,得分最多的队为胜。
5:答案
D
解析
scholar.google.cn主要进行学术搜索,所以本题的正确答案为D。
6:答案
B
解析
[名师点睛]《奏定学堂章程》是我国近代第一个较为系统完备的法定学制。
7:答案
D
解析
题目要求仅是保存纯文本,所以“记事本”是最为快捷方便的,而且比起其他文字处理软件,“记事本”由于不保存图片、表格以及文本格式信息,所以其空间占用量最小。所以本题的正确答案为D。
8:答案
错误
解析
9:答案
B
解析
叶君健不仅精通英语、世界语,而且对丹麦、挪威等文字也有很高的造诣,既用中文和英文写小说,又从事多种文字的文学翻译,堪称创作与翻译俱佳的“两栖”作家。在他丰硕的文学成果当中,四卷本《安徒生童话全集》令人印象深刻,叶君健翻译的《安徒生童话》被丹麦报纸评价为译得最好的,同时,还被丹麦女王授予“丹麦国旗勋章”。结合题干,本题选B。
10:答案
B
解析
让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾是最适合对小班幼儿进行的常规教育,因为小班幼儿的思维是自我中心的。
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