中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2020年4月14日

  • 1:下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是(  )。
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  • A、游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
  • B、游戏是外在控制,教育是内在控制
  • C、游戏是主观需要,教育是客观要求
  • D、游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域
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  • 2:幼儿园应当以(  )为基本活动形式。
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  • A、教育活动
  • B、生活活动
  • C、游戏活动
  • D、区域活动
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  • 3:活动区的活动多为(  )的活动。
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  • A、幼儿自选
  • B、教师指定
  • C、家长参与
  • D、师生商定
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  • 4:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为(  )。
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  • A、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
  • B、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • C、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • D、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
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  • 5:幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木,有的甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣,这位小朋友可能患有(  )。
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  • A、自闭症
  • B、恐惧症
  • C、焦虑症
  • D、缄默症
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  • 6:在人的要素中,(  )是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
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  • A、幼儿教师
  • B、保育员
  • C、同龄伙伴
  • D、家长
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  • 7:在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是(  )的代表人物。
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  • A、生物起源说
  • B、生存起源说
  • C、心理起源说
  • D、劳动起源说
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  • 8:(  )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
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  • A、家长学校
  • B、家长参与
  • C、家长会
  • D、家访
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  • 9:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容,其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起(  )作用的。
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  • A、点明该领域的教和学的特点
  • B、点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题
  • C、说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做
  • D、表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在
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  • 10:在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。
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  • A、 游戏活动化
  • B、 教育活动化
  • C、 教育活动游戏化
  • D、 游戏活动教育化
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