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中学教师招聘通关每日一练(6)
编辑时间:2019年12月23日
1:在幼儿园的教育活动组织形式中,( )是一种高效性的组织形式,这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义。
单项选择题
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A、集体教学
B、小组教学
C、个别教学
D、分组教学
2:侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
单项选择题
查看原题
A、行政责任
B、刑事责任
C、民事责任
D、行政和刑事责任
3:__________认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。( )
单项选择题
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A、杜威
B、蒙台梭利
C、维果茨基
D、戈尔曼
4:水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病,患者为主要传染源,可通过( )、直接接触和飞沫等途径传播。
单项选择题
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A、粪便
B、血液
C、病毒
D、空气
5:阅读下列材料,并根据幼儿生理特点和幼儿配膳的原则角度回答问题。 在晨间谈话时,艳艳告诉老师:“妈妈给我吃的早餐是牛奶和鸡蛋。” (1)艳艳的这份早餐配置科学吗? (2)请为艳艳的家长在幼儿早餐配置方面提出合理的建议。
简答题
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6:在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是( )。
单项选择题
查看原题
A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小
B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大
C、动作和语言的作用均由大到小
D、动作和语言的作用均由小到大
7:( )于1907年创办了“儿童之家”,招收3—7岁贫民儿童。
单项选择题
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A、欧文
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、卢梭
8:教育的经济功能主要表现在哪些方面?
简答题
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9:请简要回答“发挥一日活动整体教育功能”这一幼儿园教育特殊原则的内涵。
简答题
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10:下面( )不是“四书”之一。
单项选择题
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A、《大学》
B、《春秋》
C、《孟子》
D、《中庸》
看答案
1:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿园的教育教学组织形式有三种:集体活动、小组活动、个别活动。因此排除了D项。而集体活动是指全班一起进行的活动形式。这种活动的特点是集中性和统一性,即活动是全员参与的,并有统一的活动目标和活动要求。集体活动是一种高效性的组织形式。这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义。因此本题选A。
2:答案
C
解析
《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,应依法承担民事责任。
3:答案
A
解析
杜威是儿童中心论者。在儿童与教师的关系方面,杜威批评了传统教育的做法。他认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童,尊重自我指导学习,尊重作为学习的刺激和中心活动。
4:答案
D
解析
水痘是由水痘带状疤疹病毒引起的呼吸道传染病,患者为主要传染源,可通过直接接触、飞沫及空气传播。
5:答案
解析
(1)艳艳的这份早餐配置不够科学,尽管牛奶和鸡蛋既富含营养又简便易行,但是这种安排并不够科学合理,因为这种早餐供应的养分很不“全面”。 (2)艳艳家长在幼儿早餐配置方法应该注意以下几点: 第一,符合学前儿童生长发育对营养的需要,营养素的种类齐全、比例恰当、供应量适宜。因此,艳艳的早餐安排以蛋、奶为主的早餐时,还要补充碳水化合物等。 第二,适合学前儿童消化吸收能力。食物的品种、数量和烹调方法,应适合学前儿童消化系统的特点。如小儿的饭菜在不破坏营养素的情况下,要尽量做到碎、细、软、烂,并避免油腻和刺激性食物。 第三,符合饮食卫生要求。从采购、加工到成品,严防污染,避免发生食物中毒。 第四,有利于增进食欲。食物应多样化;感官性状如色、香、味应良好;就餐环境应优雅舒适。 总之,合理营养是保障学前儿童正常生长发育和身心健康的物质基础。不管家庭还是幼儿园都应该为幼儿提供科学合理的早餐。
6:答案
B
解析
[名师点睛]在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是动作的作用由大到小,语言的作用由小到大。这主要是由于幼儿的思维发展特点所决定的。直观动作思维是最低水平的思维,这种思维的概括水平低,更多依赖于感知动作的概括。两岁前的婴儿头脑中几乎没有多少表象和经验,也不会进行逻辑推理,他们必须而且只能通过自己的动作才能发现事物间的内在联系。3岁以后,幼儿进入具体形象思维阶段,这时幼儿主要依靠事物在头脑中储存的具体形象(表象)和对具体形象的联想进行思维活动,边做边说,语言和动作不分离。到5岁以后,幼儿开始出现抽象逻辑思维的萌芽,思维则主要依靠语言进行,语言先于动作出现,并起着计划动作的作用。
7:答案
C
解析
[名师点睛]蒙台梭利是意大利幼儿教育家,曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生,主要治疗对象为低能儿童。1907年,蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收37岁贫民儿童的幼儿学校,并命名为“儿童之家”。所以本题正确答案选C。
8:答案
解析
教育的发展受生产力发展水平的制约,同时,教育的发展又能够推动生产力的发展,这是教育的经济功能,具体来说有以下几个功能: (1)教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。 (2)教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。 (3)教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。
9:答案
解析
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动和幼儿的自主自由活动。“发挥一日活动整体教育功能”的原则是指幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。 (1)一日活动中的各种活动不可偏废。无论是幼儿吃喝拉撒睡等一类的生活活动,还是作业课、参观访问等教学活动,无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动,都各具重要的教育作用,对幼儿的发展都是不可缺少的。因此不能顾此失彼,随意削弱或取消任何一种活动。 (2)各种活动必须有机统一为一个整体。每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力的。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成合力,才能发挥整体教育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中,每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。
10:答案
B
解析
“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。简称“诗、书、礼、易、春秋”。
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