1:答案 解析 游戏的特征有以下几点: (1)游戏是儿童主动的自愿的活动 游戏不要求务必达到外在任务和目标,也没有严格的程序和方式,儿童完全可以自由自在地进行游戏,玩什么,怎么玩,均由儿童自己决定。 (2)游戏是在假想的情境中反映周围生活 在游戏活动中,想象起着至关重要的作用,如果没有想象的参与,游戏便无法开展。儿童就是在对游戏的角色、情节、行为、语言和游戏的材料、场景的想象中,享受着游戏带给他们的乐趣。 (3)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富 儿童游戏的成分、角色、情节、行动以及玩具或游戏材料,往往只是象征性的,具有明显的虚构性。 (4)游戏伴随着愉悦的情绪 对儿童来说,游戏是一种享受。儿童在游戏中没有任何心理负担,能够全身心放松,使自己保持身体的最佳舒适状态,无拘无束地自由活动,充分表现自我,实现自己的个人愿望。2:答案 B 解析 [名师点睛]实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。教育实验法就是研究者按照研究目的,控制或创设一定条件以影响、改变研究对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究方法。实验法可以按实验场地的不同,分为实验室实验与自然实验。实验室实验是在人为创造的高度控制的环境中进行实验。实验室实验能有效地控制无关变量,获得精确的结果,其结果的推广却受到限制。自然实验是在实际自然的情景中进行,只能尽可能地控制无关变量,但能较长时间地持续进行。实验时间较长,但其结果便于推广。3:答案 D 解析 [名师点睛]在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张:生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物,本题正确答案选D。4:答案 C 解析 [名师点睛]亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式,所以亲子游戏的显著特点是情感性。5:答案 正确 解析 答:正确。 幼儿身心发展的特点和幼儿园教育的任务与特点决定了幼儿园教学的主要任务是帮助幼儿获取大量直接经验。而直接经验的获得离不开具体活动。幼儿主要是通过感官直接接触环境中的事物、通过在环境中与他人共同活动来获得经验的。6:答案 D 解析 [名师点睛]本题是对教育目的的功能进行考查,A、B、C、D四个选项都是教育目的的功能,再来看题干:“教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据”,换句话说,就是我们如何来衡量教育质量和效益,要以教育目的作为重要的评价依据,看是否达到了教育目的,所以非常明显,本题体现的是教育目的评价功能,选D。7:答案 B 解析 找距离代词最近的相关内容。显然B正确。A项,只是“这”的一个具体实例。C项,根据“这”后句子的意思即可排除,让运动员的自然能力占主导正是体育界所倡导的,不是体育界的问题。D项,体育竞技在经济利益驱使下走向极端是目前体育界存在的一个问题,但并不是“这”所指代的。8:答案 C 解析 [名师点睛]托儿所是我国早期教育的主要承担机构,托儿所一般收托两个月至3岁的孩子,对其进行保育和教育。早在1981年,卫生部幼教所就颁发了《三岁前小儿教养大纲(草案)》,提出托儿所的目标是“培养小儿在德、智、体、美各方面得到发展,为造就体魄健壮、智力发达、品德良好的社会主义新一代打下基础。”因而我们必须在托儿所的教育工作中,做好以下工作:(1)发展小儿的基本动作,进行适当的体格锻炼,增强他们的抵抗力。(2)发展小儿模仿、理解和运用语言的能力,通过语言及认识周围环境事物,使小儿智力得到发展,并获得简单知识。(3)对小儿进行友爱、礼貌、诚实、勇敢等良好的品德教育。(4)培养小儿的饮食、睡眠、衣着、盥洗、与人交往等各个方面的文明卫生习惯及美学的观念。据此进行分析,选项A、B、D都有所体现,所以不属于托儿所的保教任务的是选项C教幼儿认识简单的字。9:答案 C 解析 《简单的科学》是由英国的曼宁和格兰斯特洛姆夫妇编著的。它是一套专为幼儿阶段的小朋友创作的儿童科普读物。所以本题的正确答案为C。《世界上最脏最脏的科学书》是韩国的儿童科普类图画书。《神奇的校车》系列是美国最受欢迎的儿童自然科学图画书。《小小探索者百科全书》系列是美国作家斯特拉德林所著。10:答案 C 解析 2004年2月26日,国务院颁布《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强调教育工作要加强未成年人思想道德建设工作。前教育部部长周济同志也进一步提出要从思想认识和行动上真正把德育放在素质教育的首要位置,全面加强和改进青少年学生思想道德建设工作,培育一代又一代德智体美全面发展的社会主义事业接班人。所以本题的正确答案为C。