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中学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2019年11月10日
1:在调整环境的时候,教师只需要考虑教学内容的变化性,而不是环境的发展性和教育性。
判断题
查看原题
对
错
2:幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。( )
判断题
查看原题
对
错
3:课程的基本要素是( )。
单项选择题
查看原题
A、课程目标、课程内容、课程形式
B、课程内容、课程要求、课程评价
C、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
D、课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
4:吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要( )。
单项选择题
查看原题
A、内省
B、勤学
C、兼听
D、自律
5:简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。
简答题
查看原题
6:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有( )。 ①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他 ③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他 ⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他
单项选择题
查看原题
A、2项
B、3项
C、4项
D、5项
7:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为( )。
单项选择题
查看原题
A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦,儒家思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
8:( )非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。
单项选择题
查看原题
A、皮亚杰
B、维果茨基
C、陈鹤琴
D、陶行知
9:幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以( )。
单项选择题
查看原题
A、促进生长发育,提高身体素质
B、开发大脑潜力,促进智力发展
C、发展个性,促进人格的健康发展
D、培育美感,促进想象力、创造性的发展
10:幼儿的活动包括幼儿的( )等内容 。
多项选择题
查看原题
A、 生理活动
B、 交往活动
C、 心理活动
D、 实践活动
看答案
1:答案
错误
解析
【解析】:环境也应该是动态发展的过程。
2:答案
错误
解析
幼儿教育的意义除了开发智力外,还要发展身体素质、培养良好的个性等。
3:答案
C
解析
课程是实现教育目的的手段,其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。因此,答案为C。
4:答案
A
解析
5:答案
解析
(1)建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感;(2)帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯;(3)指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力;(4)开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力;(5)密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力;(6)在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。
6:答案
C
解析
此题要求判断能反驳题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。题干是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。①②③都是联言命题,其为真则所有联言肢为真,因此①②③都能驳倒题干;④是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;⑤是充分条件假言命题.当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故⑤不能驳倒题干。故答 案选C。
7:答案
C
解析
儒家思想之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”“发展”的特性,符合历史发展的要求。故选C。
8:答案
C
解析
[名师点睛]陈鹤琴先生非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人,他认为,学前儿童应该有游戏的环境、艺术的环境和阅读的环境。而区域活动恰恰是一种很易于操作的教育环境。
9:答案
B
解析
[名师点睛]本题是对幼儿教育对人的发展的价值进行的考查,从题干中可以看出,本题强调的是幼儿的“大脑开发”,重视幼儿“智力发展”、“语言、感知觉发展的敏感期”,为了促进儿童这些方面的发展需要对其开展的是早期教育,所以,本题体现的是幼儿教育在“开发儿童大脑潜力,促进儿童智力发展”过程中的重要作用,正确答案选B。当然,A、C、D选项也都是幼儿教育对幼儿发展所起的作用,但是不符合本题的题意,所以不能选。
10:答案
A,C,D
解析
【解析】:此题考察了对幼儿主要活动内容的理解和掌握。
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