中学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2019年9月15日

  • 1：学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，下列属于需要通报的内容是（　　）。 ①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
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  • A、①②③④
  • B、①②
  • C、②③④
  • D、②③
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  • 2：被称为“音乐之父”的音乐家是(　　)，他的代表作品是(　　)。
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  • A、巴赫；《b小调弥撒曲》
  • B、贝多芬；《序曲》
  • C、贝多芬；《命运》
  • D、莫扎特；《魔笛》
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  • 3：规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　　）。
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  • A、《幼儿园教育纲要》
  • B、《幼儿园工作规程》
  • C、《幼儿园工作暂行管理条例》
  • D、《未成年人保护法》
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  • 4：简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。
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  • 5：幼儿期的主导活动是（　　）。
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  • A、学习
  • B、游戏
  • C、看书
  • D、识字
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  • 6：（　　）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。
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  • A、幼儿园管理人员、教师和家长
  • B、幼儿园管理人员、教师及幼儿
  • C、幼儿园管理人员、幼儿及其家长
  • D、管理人员、教师、幼儿及其家长
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  • 7：在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心问题是（　　）。
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  • A、记忆知识
  • B、思维能力
  • C、掌握技能
  • D、非智力因素
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  • 8：简述杜威教育思想中的“活动课程论”的观点。
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  • 9：经过长时间教育．我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。 以上案例中，老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的准则?请结合案例具体分析。
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  • 10：儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是（　　）。
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  • A、从动作思维到形象思维
  • B、从形象思维到抽象思维
  • C、从发散思维到辐合思维
  • D、从常规性思维到创造性思维
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