中学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年9月4日

  • 1：简述幼儿园教育的基本原则。
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  • 2：“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（　　）对人的成长和发展的影响是巨大的。
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  • A、颜色
  • B、环境
  • C、遗传
  • D、物质
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  • 3：2014年世界杯决赛前，德国教练在安排队员的出场顺序时想：如果10号队员的流感痊愈，并且比赛状态好的话，那么就让10号队员出场；只有10号队员不出场，才派8号队员出场。 如果决赛时8号队员上场了，则以下哪项肯定为真?（　　）
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  • A、10号队员流感病情严重
  • B、10号队员比赛状态不佳
  • C、8号队员没有感染流感
  • D、如果10号队员的流感痊愈，那么他的比赛状态不佳
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  • 4：简述实验法过程中变量的控制的方法。
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  • 5：贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（　　）。
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  • A、社会即学校
  • B、生活即教育
  • C、从做中学
  • D、教、学、做合一
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  • 6：以下哪项不属于观察法的优点?（　　）
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  • A、科学研究最基本的方法
  • B、收集第一手资料的最直接的手段
  • C、观察法在自然状态下进行
  • D、观察法与其他方法不配合使用
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  • 7：儿童3岁后，胸围每年增加（　　）。
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  • A、1厘米
  • B、2厘米
  • C、3厘米
  • D、4厘米
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  • 8：__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（　　）
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  • A、文化传递
  • B、文化传播
  • C、文化选择
  • D、文化变迁
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  • 9：自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性，因此它不需要教师的指导。
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  • 对
  • 错
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  • 10：大班社会活动：祖国真美丽 一、教师展示世界地图，引出祖国话题 教师：老师现在放一张图片，你们认识吗? 幼儿：地图。 教师：这是中国地图还是世界地图呢? 幼儿：世界地图。 教师：在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友用这只电子笔把它圈出来呢? (幼儿举手) 教师：好的，××小朋友，你来试一试。(××幼儿正在尝试……) 教师：恩，很好。大家说××小朋友找对了吗?(幼儿：对了) 教师：其实，中国是我们的国家，对我们来说就是我们的祖国。 二、引导幼儿了解中国的国土面积概念 教师：那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?有哪两位小朋友上来再圈一下? (幼儿××1和幼儿××2尝试。) 教师：小朋友找的都很对，那我们看看俄罗斯、加拿大、和中国哪个国家大呢? 幼儿：俄罗斯最大。 教师：接下来哪个国家的面积较大呢? 幼儿：加拿大。 教师：那在世界上面积排名第三的是哪个国家呢? 幼儿：中国。 教师总结：我们的祖国——中国，在世界上国土面积排名第三，仅次于俄罗斯和加拿大。 三、展示中国之最的图片，引导幼儿了解中国之最 教师：小朋友，这是什么? 幼儿：大熊猫。 教师：小朋友们都喜欢大熊猫吗?(幼儿：喜欢) 教师总结：熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。 教师：那这是什么? 幼儿：长城。 教师总结：长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。 教师：有哪位小朋友知道这是什么呢? 幼儿：…… 教师：小朋友都不知道了，是吧?这是珠穆朗玛峰，高度8844．43米，为世界第一高峰，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。 教师：看看这个图片，这是什么呢? 幼儿：长江。 教师：是长江。长江，亚洲第一大长河，水量也是世界第三，世界第三大长河。 教师：长江是一条大河，我们国家还有一条大河，你们知道是什么吗? 幼儿：黄河。 教师：小朋友们很聪明，黄河，中国人称其为“母亲河”。是中国第二大长河，世界第五大长河。 四、激发幼儿热爱祖国的感情 教师：小朋友，看了这么多的祖国美丽的图片，你们喜欢我们的祖国吗? 幼儿：喜欢。 教师总结：我们祖国很辽阔，很美丽，有国宝大熊猫，有雄伟的长城、珠穆朗玛峰，还有长江、黄河。我们作为中国人，要热爱我们的祖国，知道吗? 问题：以上是一位幼儿教师在教学活动《祖国真美丽》中的一个活动实录，请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标人手，尝试评价教师教育活动。
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