中学教师招聘通关每日一练(9)

编辑时间:2019年8月21日

1：某教师回到办公室说：“幼儿园中班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?” 问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?

2：材料：敬畏自然严春友人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海。那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是．人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空。打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鹉一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步。似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢? 在宇宙，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为，我们的太阳系只有四十多亿年的历史。就演化出了有智慧的生物；而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推想，在那些比我们更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般。即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。这样看来。我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独。在宇宙中处处是我们的弟兄。问题：(1)“看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑”中“这种狂妄的表现”指的是什么?“窃笑”的依据是什么? (2)“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。”其中，“我们的弟兄”指什么?为什么称之为“弟兄”?

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3：按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项措施?（　　）

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A、给予行政处分或者行政处罚

B、造成损害的，责令赔偿损失

C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

D、说服教育

4：一个中年人住进医院，左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗，被他父亲拧了一下，痛得直叫。病人说：“我真羡慕这孩子啊!”有人问：“羡慕他无忧无虑?”病人摇头。“羡慕他如花的年龄?”病人说：“不是，我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了。” 最适合做这段文字标题的是（　　）。

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A、生命拒绝麻木

B、生命庆幸疼痛

C、生命中的疼痛

D、别样的“疼痛”

5：幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（　　）。

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A、繁琐性

B、细致性

C、微妙性

D、平凡性

6：儿童在玩沙、玩泥巴时，会想出不同的玩法，并且玩得津津有味，这是（　　）特点的体现。

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A、游戏是自发的、自愿的

B、游戏是自由自在的

C、游戏是愉快的

D、游戏是充满幻想和创造的

7：幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（　　）教育原则。

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A、启蒙性

B、发展适宜性

C、活动性

D、综合性

8：试论述我国幼儿教育有哪些发展趋势?在具体的实践过程中应该如何实施?

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9：在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。请谈谈在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么?

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10：被称为“人间不老春”的花是（　　）。

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A、月季花

B、牡丹花

C、杜鹃花

D、茉莉花

1：答案
解析教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课，会教学生，又要善于调动学生的学习积极性，使学生会学。而学生的学习积极性是不会自发产生的，需要靠老师的生动教学来调动。教师只会讲课，而不能使学生会学，真正融入课堂中来，不能说全面发挥了教师的主导作用。
2：答案
解析 (1)“这种狂妄的表现”指的是人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然；人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。“窃笑”的依据是： ①人类打开的空间只不过是咫尺之间。②今日的科学将会被未来的科学所取代。③科学史也是犯错误的历史。 (2)我们的弟兄，是指宇宙中除了人类之外的生命。宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的生命的种种存在形式，与我们是平等的存在，都是我们的弟兄。解析：第一题，这里用到比拟的修辞方法。“狂妄的表现”，“狂妄”是贬义词，指的是人类不自量力的做法，即“征服自然”的狂言。“窃笑”，其意图是告诫人类“征服自然”的狂想是不能实现的。第二题，根据第二、三、四段的理解，“弟兄”是指人类以外的其他生物。称之为“弟兄”是因为，所有生物都是宇宙的构成部分，生命的一种存在形式．一切生物都是平等的“弟兄”关系。
3：答案 D
解析根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况．分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4：答案 B
解析文段最后一句话说“如果我能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了”，因此，疼痛意味着还拥有感知的能力，意味着还拥有生命，B项准确。
5：答案 B
解析幼儿教师的劳动具有细致性，要关注到幼儿一日生活的每个环节。
6：答案 D
解析 [名师点睛]游戏为学前儿童提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于学前儿童创造个性和创造性思维品质的形成。在游戏中，学前儿童能够无拘无束地玩耍，产生许多新颖的想法和独特的行为，激发了创造性的萌生和发展。
7：答案 D
解析幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化，不能单纯地分科教学。
8：答案
解析我们国家幼儿教育事业的改革发展取得了一些成绩，但还存在着一些问题，这些问题的解决预示着我国幼儿教育的发展趋势。 (1)注重普及学前教育基本普及学前教育。到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。推进农村学前教育。支持办好现有的乡镇和村幼儿园；重点支持中西部贫困地区充分利用中小学富余校舍和社会资源，改扩建或新建乡镇和村幼儿园；对农村幼儿园园长和骨干教师进行培训。 (2)幼儿教育将会被纳入义务教育的范畴在我国，幼儿教育纳入义务教育在现阶段已经具备了可能性。国家的财政收入有了稳步的提高，可以对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入。从2011年9月份开始，我国部分城市开始试点在园的适龄幼儿都可以享受国家的助学券补助政策。另外，在党的十六届四中全会中提出了“构建社会主义和谐社会”的目标。建立和谐社会，社会公平是基础，教育公平是起点，幼儿教育则是起点的起点，更应受到重视。 (3)建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制受到市场经济和体制改革的影响，幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制，对家庭经济困难幼儿入园给予补助。加强学前教育管理，规范办园行为。在我国，幼儿教育的办学主体将由单一的公办园发展为公办园、企业办园、集体办园、社会力量办园、民办园、私立幼儿园等等，这种由我国国情决定的趋势将会继续下去。 (4)关注幼儿教师的专业成长，提高教师队伍的整体建设加快建立职前教育、入职教育、职后教育相互衔接的发展性教师专业成长体系的步伐，着重对幼儿教师职前教育与继续教育课程衔接的有效性进行认真研究。提高幼儿师范院校办学水平和教育质量。根据幼儿教育事业发展需要，确定招生规模；结合幼儿教育改革的实际，及时调整专业、课程设置和教学内容，深化教育教学改革，积极参与幼儿园的教育实践。制订幼儿教育师资培养、培训规划，加强幼儿教师职后教育的规范和建设。要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。实行教师聘任制，建立激励机制，提高教师队伍的素质和水平。认真执行《中华人民共和国教师法》，幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。 (5)幼儿教育交流合作的国际化态势将保持并进一步加强随着“地球村”理念的不断深入，幼儿教育国际交流合作也会进一步加强。支持一批示范性中外合作办学机构；开展幼儿园骨干教师海外研修培训；支持扩大公派出国留学规模；以高校为主体举办学前教育国际学术交流论坛。
9：答案
解析这种现象的存在主要有以下原因。首先，长期文化传统的影响。作为有着五千年悠久历史的文明古国，人们较为重视给予儿童足够的文化知识，至于其他方面则可忽视。其次，家长的功利需要。由于独生子女政策的推行，家长“望子成龙”“望女成风”的心态十分普遍。许多家长过早地为孩子选择职业定向，学习一技之长，希望孩子能够在人才竞争中取胜。而作为幼儿教育目标当中一些基本的内涵则被忽视和削弱，如幼儿的人格培养、身体素质的提高、审美素质的提高等。最后，应试教育的压力。由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式当中，而这种竞争也广泛深入地影响到幼儿教育阶段。正因为上述原因，家长和幼儿教育机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。
10：答案 A
解析月季花被称为花中皇后，又称“月月红”，是常绿、半常绿低矮灌木，四季开花，因而被称为“人间不老春”。