中学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2019年4月23日

  • 1:角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(  )。
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  • A、认识发展水平
  • B、社会性发展水平
  • C、情感发展水平
  • D、身体发展水平
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  • 2:在中国,热闹派童话的代表当推(  )。
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  • A、冰波
  • B、金近
  • C、郑渊洁
  • D、严文井
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  • 3:在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(  ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
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  • A、单元教育课程
  • B、综合教育课程
  • C、领域教育课程
  • D、主题教育课程
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  • 4:学前教育中对3—6岁的儿童进行教育的专门机构是(  )。
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  • A、托儿所
  • B、托幼园所一体化
  • C、幼儿园
  • D、儿童福利院
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  • 5:幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。
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  • 6:我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。
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  • A、《中华人民共和国宪法》
  • B、《中华人民共和国义务教育法》
  • C、《中华人民共和国刑法》
  • D、《中华人民共和国未成年人保护法》
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  • 7:幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 (  )
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  • 8:会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对(  )。
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  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
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  • 9:认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是(  )。
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  • A、洛克
  • B、卢梭
  • C、第斯多惠
  • D、乌申斯基
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  • 10:对后现代文化有一种概括.就是:中心变成了边缘,系统变成了断裂,整体变成了碎片,深度变成了平面,价值变成了虚无。在后现代艺术中,复制取代了原创,操作取代了想象,破碎取代了整体,过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。 这段文字反映出作者对后现代文化的态度是(  )。
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  • A、欣然认同
  • B、不能接受
  • C、勉强接受
  • D、不置可否
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