中学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2019年4月7日

  • 1:幼儿思维的主要形式是(  )。
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  • A、直观行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、形式运算思维
  • D、抽象逻辑思维
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  • 2:幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(  )教育原则。
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  • A、启蒙性
  • B、发展适宜性
  • C、活动性
  • D、综合性
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  • 3:根据党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》的指导,我国幼儿教育改革发展的趋势之一是要基本普及学前教育。到2020年,(  )。
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  • A、基本普及学前一年教育,有条件的地区普及学前两年教育
  • B、普及学前一年教育,有条件的地区基本普及学前两年教育
  • C、普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育
  • D、基本普及学前两年教育,有条件的地区基本普及学前三年教育
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  • 4:幼儿的具体形象思维有哪些特点?
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  • 5:幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。 (  )
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  • 6:下列对人物及其贡献的表述不正确的是(  )。
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  • A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科
  • B、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础
  • C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今
  • D、法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机
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  • 7:下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?(  )
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  • A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
  • B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
  • C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
  • D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
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  • 8:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 9:幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有(  )。
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  • A、低级性
  • B、浮躁性
  • C、冲动性
  • D、肤浅性
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  • 10:班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行(  )的权利。
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  • A、思想引导
  • B、纪律约束
  • C、批评教育
  • D、教育感化
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