中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年3月5日

  • 1:阳光的香味 林清玄 我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。 那时是春末了,一季稻谷刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷绽出土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。 农夫和我坐在稻埕①旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客,刚刚是我们一起把稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射,似乎几千年来就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。 农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸来对我说:“你深呼吸看看。” 我深深地吸了一口气,缓缓吐出。 他说:“你吸到什么没有?” “我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说 他开颜地笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。” 阳光的香味?我不解地望着他。 那年轻的农夫领着我走到稻谷中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔;然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。 这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的,那时他还是大学生,暑假偶尔帮忙农作,想象着都市里多彩多姿的生活,自从晒谷时发现了阳光的香味,竟使他下决心要留在家乡。 我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画的味道,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。 农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢?” 我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?” 他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。” 我便那样坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。” (有改动) [注]①稻埕:这里指晒谷场。 问题:(1)声音一般都是用“听”来形容,文章第一段作者用“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音”,这里为什么用“想着”? (2)文章最后农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香,没有壮怀的”,结合全文,分析农夫通过这句话想要表达的思想情感。
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  • 2:某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有(  )。
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  • A、注意的选择性
  • B、注意的范围
  • C、注意的稳定性
  • D、注意的分配
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  • 3:如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是(  )。
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  • A、玻璃复合薄膜研究
  • B、玻璃复合薄膜
  • C、复合薄膜研究
  • D、玻璃薄膜研究
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  • 4:在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是(  )。
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  • A、社会环境
  • B、学校制度
  • C、物质文化
  • D、精神环境
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  • 5:我国幼儿教师资格制度从何时开始实行(  )。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 6:幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是(  )。
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  • A、班级情况分析
  • B、班级工作目标的制订
  • C、班级工作的具体要求和措施
  • D、对幼儿进行分组
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  • 7:文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现.批评之所以失语和缺位,是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑,心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评?标准有很多。其中最重要的一条,就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。 这段文字意在强调(  )。
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  • A、宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准
  • B、文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的
  • C、健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑
  • D、健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张
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  • 8:请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。
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  • 9:对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的?(  )
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  • A、泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
  • B、泥工的技能比较难,因此应该手把手地教孩子
  • C、让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
  • D、当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起
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  • 10:除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在(  )之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。 课堂 游戏 日常活动和生活 学习\r
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  • A、课堂
  • B、游戏
  • C、日常活动和生活
  • D、学习
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