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中学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2019年1月2日
1:新生儿的头围平均为( )。
单项选择题
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A、30厘米
B、34厘米
C、38厘米
D、42厘米
2:幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。
单项选择题
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A、直观行动性
B、具体形象性
C、自我中心性
D、系统性
3:教师因幼儿捣乱,将幼儿关在校车内,任其哭闹,侵犯了幼儿的( )
单项选择题
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A、隐私权
B、名誉权
C、受教育权
D、人身自由权
4:开学不久,校长召开了全校教职工大会。在会上,校长宣布,今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究,每位教师都要申报课题,并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审,然后将研究的成果公布并进行评价,同时教师的教育、教学研究将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。我觉得学校的这项要求对我来说有一定的难度,因为我是教数学的,平时除了教学就是看一些有关数学方面的杂志和书籍。我不知道如何去进行教育、教学研究。 回到家里,我做的第一件事就是找出以前在师范学院学习时的教育学书,翻阅了教育研究方法这一章,了解到教育研究的方法有很多种:观察法、调查法、实验法、历史法、比较法等,教育研究的过程包括确定选题、收集资料、整理分析资料、论文撰写等,可是教育研究的第一步“确定研究的问题”就把我难住了,我思考了很久,不是我想到的问题早就有教育专家研究过了,就是觉得没有什么问题可以研究。 第二天,一大早我就来到了学校,在办公室里等许老师来。许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章,是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师,我想他的教育、教学研究开展得这么好,我一定要认真向他请教。 许老师来了,他说,教育、教学研究并不是什么困难的事,首先因为我们是中学老师,缺乏深厚的教育理论知识,也缺乏必要的研究条件,要想像教育家那样进行实验研究,这是不可能的;要想通过大量的调查来进行研究,也不现实。你可以先找几本教育、教学方面的书籍,再找几期教育类的杂志,将这些内容翻阅一下,看看别人是怎么写文章的,再看看当前教育、教学的研究热点问题是什么。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的,将这些文章复印下来,回家以后仔细琢磨,根据这些问题所提供的材料,对这些文章进行重新编排、组合,就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦,还有更简单的方法,你只要看一本教育学书,然后选择里面的一个原理,先将这一原理介绍一下,然后根据教育学书的叙述,写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实,教师的教育、教学研究很简单,你按照我的说法做,一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。 上课铃响了,我急忙走向教室,心中十分困惑:教育、教学研究就是这样的吗?教育、教学研究就这么简单? 请问:你对案例中许老师的做法有什么看法?根据你的理解,作为教师应该如何开展教育、教学研究?
简答题
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5:学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是( )。
单项选择题
查看原题
A、集体活动形式
B、小组活动形式
C、个人活动形式
D、集体与小组活动结合的形式
6:有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
单项选择题
查看原题
A、社区资源
B、社区环境
C、社区习俗
D、社区文化
7:在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 ( )
判断题
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对
错
8:发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( )。
单项选择题
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A、引咎辞职
B、追究法律责任
C、开除公职
D、批评教育
9:幼儿美育的内容包括和( )。
多项选择题
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A、 审美情感
B、 审美感知
C、 审美标准
D、 审美想象
10:下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是( )。
单项选择题
查看原题
A、具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B、身体健康的成年女性
C、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿
D、经国家教师资格考试合格
看答案
1:答案
B
解析
[名师点睛]新生儿的头围大小与脑发育有关,因胎儿脑的发育在全身处于领先地位,故出生时头相对较大。测量头围用一条软尺,前面经过眉间,后面经过枕骨粗隆最高处(后脑勺最突出的一点)绕头一周所得的数据即是头围大小。量时软尺应紧贴皮肤,注意尺不要打折,长发者应先将头发在软尺经过处向上下分开。头部的发育与体重、身高相似,年龄越小,发育越快。出生时头围约34厘米,前半年增长较快,约8—10厘米,后半年约增加3厘米。到1岁时头围一般46厘米,2岁时48厘米,5岁时可达50厘米,15岁时可基本接近成人水平,平均54—58厘米。头围可反映脑和颅骨的发育程度,头围过小见于大脑发育不全及头小畸形,而头围过大则见于脑积水。
2:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿2岁前思维最主要的特点是以当前感知到的事物和实际动作进行思维。他们的思维离不开对事物的直接感知,并依赖于自身的行动,思维常与动作相伴随,即表现为直观行动性。
3:答案
D
解析
4:答案
解析
(1)在动机上,许老师从事教育、教学研究是以达到功利为主要目的,是为了发表文章,而不是作为职业者和研究者的角度,为了提升自身的素质,实现人生的价值,这种动机缺乏持久性;在方式上,许老师仅仅重视他人的经验,而不注重教育研究的一般过程和方法,没有自身的实践,没有自己的创新,因而其教育、教学研究是没有深度的,难以形成自身的特色。教师应积极参与教育、教学研究,因为教师参与教育、教学研究工作有其必要性: ①教师参与研究可以提升自己的自我教学科研能力。开展教育研究,教师有着得天独厚的优势。教师置身于现实的开放、动态的教育情境中,能够随时体察教学活动、背景以及有关现象的种种变化;在教与学的互动过程中,不断地及时地解决新问题;能够依据自身丰富的工作经验直觉地对假设、方案的可行性和有效性作出判断。显然,这是专业研究者所无法替代的。 ②教师参与研究有利于改进自己的教学工作。随着新一轮基础教育课程改革的开展,教师单凭自己的专业知识、教育理论基础和原有教学实践经验是远远不够的,难以解决新课程改革过程中出现的大量实际问题。 因此,教师必须在实践中不断进行研究,把教育原理与具体的教学实际结合起来,形成自己优化的实践教学模式,通过教育研究,提高自身的专业实践水平。教育研究是教育理论与实践紧密结合的一种重要表现形式。开展教育研究,教师不再成为理论的被动接受者,而成为理论运用与实践于一体的研究者。在研究过程中,一方面,教师运用有关教育理论分析并改进自己的课堂教学实践,优化教学过程,提高课堂教学质量;另一方面,教师直接参与教育研究,研究问题的提出和假设完全是依照实践的需要,是实践迫切需要解决的问题。因此,教学实践为教育理论运用提供了生动、直观的实例。教育研究把教育理论和教育实践紧密结合起来,提高教育质量。教师参与研究也可以提升自己的精神境界和思维品位。 (2)如何开展教育、教学研究 ①要提高认识,不断学习,努力提高教育、教学理论素养。作为一名优秀教师,不仅要具备渊博的知识,还要有较高的教育、教学理论水平,以及本学科的最新理论、最新信息、最新成果。教师的学习内容是非常多的,除了必学“两学一论”(教育学、心理学、学科教学论)和本学科报纸杂志(至少订阅3—5种)外,还要学习国内外一些著名的教育专家、学者撰写的专著及教育教学理论。 ②要熟知教育研究的过程和方法。 ③积极参与教育研究,投身于教学改革。 A.认真分析、研究教学工作中遇到的问题;教师只有对自己在课堂上的行为进行研究,才能够了解自己在教学上做了什么,这些行为有什么意义,反映了什么样的教育、教学理念,对学生的学习有什么影响。要注意积累第一手资料。 B.在实践中开展研究。 C.要注重行动与研究的完美结合。研究与教育相结合弥补了教育研究中理论与实践相脱离的缺陷,在教育教学中要不断总结教学、教研、教改经验,写出一些有价值的论文(含经验总结、实验报告)以指导学科教学。每篇论文应力求突破学科教学中普遍存在的问题。 D.要以解决课堂教学的实际问题为立足点。教育研究务求解决教育中的实际问题。这既是一线教师开展教育科研的根本动力,也是教育科研的根本目的。新一轮课程改革给教师教育理念、内容、方式方法等方面带来了很大的变化,给教师的创新性工作提供了更广阔的空间和时间。
5:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿园的教育活动几乎都是集体教学,因此本题选A。
6:答案
D
解析
社区文化对幼儿园教育具有重要的意义,它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源,题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命的传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。
7:答案
正确
解析
略。
8:答案
A
解析
根据《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
9:答案
A,B,D
解析
【解析】:幼儿美育的内容不包括审美标准。
10:答案
B
解析
[名师点睛]在1996年实施的《幼儿园工作规程》中对幼儿园各类工作人员的资格有明确的规定:幼儿园工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高自己的文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康,当然幼儿教师也不例外,所以C选项不选。具体针对幼儿园教师,还规定,在学历方面要求取得幼儿园教师资格应当具备相应的学历,还特别提出要通过“国家教师资格考试”才能取得相应的合格证书,才能担任幼儿教师,但是在这其中,并没有对教师性别提出限制,男性如果符合这些条件也是可以成为一名幼儿教师的,所以,本题应该选B。
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