中学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2018年8月25日

  • 1:简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。
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  • 2:幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的(  )。
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  • A、繁琐性
  • B、细致性
  • C、微妙性
  • D、平凡性
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  • 3:教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(  )。
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  • A、观察法
  • B、演示法
  • C、示范法
  • D、范例法
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  • 4:赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师,不但班里的学生害怕她,就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱,她不仅批评学生,还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿,所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法(  )。
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  • A、可行,有利于管理学生
  • B、可行,有利于家长协作
  • C、不可行,没有尊重家长,进行有效沟通
  • D、不可行,学生的错不能强加给家长
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  • 5:下列不是教师自我提升途径的是(  )。
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  • A、加强学习,勇于创新
  • B、参与实践,总结经验
  • C、相互借鉴,共同提高
  • D、尊重领导,服从家长
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  • 6:幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子,即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天,李老师对乐乐说:“乐乐,天气热了,老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间,李老师明白了,原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛,李老师感到一阵心疼,赶快帮乐乐把头发放下来,并安慰她说:“对不起,宝贝!没关系,咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师,老师给你扇扇子。”李老师心想:得找个两全其美的办法,让乐乐不至于热得长痱子,又可以保护乐乐的小隐私。 问题:请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。
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  • 7:创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了(  )原则。
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  • A、开放性
  • B、经济性
  • C、发展适宜性
  • D、参与性
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  • 8:含有丰富维生素A的食物是(  )。
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  • A、动物肝脏
  • B、豆制品
  • C、米、面
  • D、绿色蔬菜
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  • 9:某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去(  )。
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  • A、陕西省
  • B、北京市
  • C、云南省
  • D、浙江省
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  • 10:角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(  )。
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  • A、认识发展水平
  • B、社会性发展水平
  • C、情感发展水平
  • D、身体发展水平
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