中学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2018年6月22日

  • 1:县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(  ),加强对薄弱学校的建设。
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  • A、学习和培训
  • B、沟通和合作
  • C、培训和流动
  • D、交流和互访
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  • 2:儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、自我评价的萌芽
  • B、自我体验的萌芽
  • C、自我控制的萌芽
  • D、自我意识的萌芽
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  • 3:问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童(  )的体现。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、动作思维
  • B、形象思维
  • C、逻辑思维
  • D、发散思维
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  • 4:下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是(  )。
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  • A、喜怒哀乐:情绪
  • B、赤橙黄绿:颜色
  • C、早中晚:一天
  • D、东南西北:四方
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  • 5:教师如何与家长进行有效的沟通?
  • 简答题   查看原题
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  • 6:(  )是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、幼儿园班级工作计划的制订
  • B、幼儿园班级工作的组织与实施
  • C、幼儿园班级工作的总结与评估
  • D、班级本学期工作主要目标的制订
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  • 7:学前儿童科学教育评价的一般步骤为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
  • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
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  • 8:教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 (  )
  • 判断题   查看原题
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  • 9:在设计音乐欣赏教学方案时,先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、层层深入的程序
  • B、层层累加的程序
  • C、一一匹配的程序
  • D、一一对应的程序
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  • 10:计划免疫属于(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、自然自动免疫
  • B、自然被动免疫
  • C、人工自动免疫
  • D、人工被动免疫
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