中学教师招聘通关每日一练(9)

编辑时间:2018年6月18日

1：下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（　　）。

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A、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时——春季

B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片——夏季

C、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀——秋季

D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开——冬季

 

2：某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（　　）。

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A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

 

3：幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（　　）教育原则。

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A、启蒙性

B、发展适宜性

C、活动性

D、综合性

 

4：某园中班发生一例甲型肝炎病人，该园立即采取了以下措施： (1)将痛儿进行隔离，时间为30天。 (2)对痛儿使用过的玩具、食具进行消毒。 (3)对该中班儿童进行医学观察。 请分析以下问题： (1)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确? (2)还应采取哪些措施?

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5：埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（　　）。

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A、信任对不信任

B、勤奋对自卑

C、同一性对角色混乱

D、自主对羞愧

 

6：素质教育应该把（　　）放在首要位置。

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A、智育

B、美育

C、德育

D、体育

 

7：在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（　　）

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A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、洛克

D、福禄贝尔

 

8：中班角色游戏案例分析：照相馆的风波 角色游戏开始了，小羽戴上了摄影师的工作牌，拿起了照相机招呼着跟前来回走过的小伙伴“快来拍照呀!我们的挂历照可好看了。”在她的鼓动下果然有客人走了进来。 “我想拍这样的照片。”茜茜指着桌上的台历照说。小羽马上热情相迎，并把小猪道具递给了茜茜。 “好的，来笑一下，我给你拍。”咔嚓一声快门按了下来。此时一旁的睿睿说：“我也拍一张，但我要和挂历上的一模一样穿上皇帝衣服拍。”小羽一时为难起来，说：“这个衣服没有，我给你戴个面具吧，也很好看的。”睿睿说：“还有其他衣服吗?”当得知没有时只好摇头走开了。小羽又接待了几个客人后生意显得冷清了一些。她开始拿出了纸和笔画起了照片，画完后将照片装入了相片袋继续开始向照相馆外张望、招呼着。但生意似乎仍不理想。 请运用游戏相关理论分该案例。

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9：举例说明学前儿童生长发育的规律。

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10：我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起，将每年（　　）定为“全国爱牙日”，以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。

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A、3月22日

B、9月20日

C、10月15日

D、6月5日

 

看答案 1：答案 C
解析  “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自南宋诗人范成大的七言绝句《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》，这首诗写初夏江南的田园景色。故本题答案选C。
2：答案 B
解析  多血质的典型特征是反应迅速，有朝气，活泼好动，动作敏捷，情绪不稳定，粗枝大叶，故选B。
3：答案 D
解析  幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化，不能单纯地分科教学。
4：答案 
解析  (1)幼儿园把病人进行隔离，时间为30天的措施，同时还进行医学观察，是恰当的。甲型肝炎是儿童常见的急性传染病之一，潜伏期平均为30天。对病人使用过的玩具、食具进行消毒是正确的，但不够明确。甲型肝炎主要通过消化道传染，与甲肝患者密切接触，共用餐具、茶杯、牙具等，吃了肝炎病者污染的食品和水都可以进行传染。 还应做到：病人的被、褥、衣物要与他人分开，并进行消毒；病人的食具、漱口用具、水碗、面盆、毛巾、便盆等也要与他人分开使用；病人的书报、刊物、物品、玩具等不要借给他人传阅、玩耍，必须经过严格消毒处理后才能传借他人；地面要用3%漂白粉液擦拭。病人的粪便要用漂白粉或生石灰搅拌后放2小时倒掉；搞好饮水卫生，加强饮水消毒，严防饮用水被粪便污染。 (2)针对甲型肝炎病人，幼儿园还应采取下述措施： ①切断传播途径： 提倡用流动水洗手，不要用他人用具，搞好个人卫生；非必要时不输血及血制品，输血员进行筛选。 ②保护易感人群 注射人体免疫球蛋白，适用于接触甲型肝炎的儿童，注射越早越好；对接触者要加强保护，注意休息，足够睡眠，饮食要富于营养，易于消化，室内保持空气新鲜，增强机体抵抗力，避免感冒、腹泻等疾病发生；对现症患者周围的人群密切监视，定期检查甲肝病毒抗体免疫球蛋白及转氨酶，以及早发现患者(包括感染者)，及时采取措施；对甲肝患者的餐具采取煮沸消毒，被褥衣物清洗后日光曝晒，室内用20%漂白粉上清液喷洒清扫或o．2%—0．5%过氧乙酸雾化消毒，以避免病毒继续传播。 ③加强卫生知识的宣传
5：答案 D
解析  [名师点睛]新精神分析学说的代表人物埃里克森在弗洛伊德人格结构理论的基础上建立了人格发展渐成说。他认为人格发展中，自我的作用很重要，人的发展是以自我为主导的将人的内心生活与社会任务结合起来的过程。这一学说强调人格发展中自我与社会环境的相互作用，并重视社会文化教育的重要作用。埃里克森认为人生发展可分为八个阶段，每个阶段都面 临一对危机或冲突。要想顺利进入下一个发展阶段，人就必须先解决好当前所面临的危机。第二个阶段是自主对羞愧(1—3岁)，儿童必须学习自主，自己吃饭、穿衣及照顾自己的个人卫生等。儿童若无法自己独立，可能会使儿童怀疑自己的能力，并觉得羞耻。父母是主要的社会化代理人。
6：答案 C
解析  2004年2月26日，国务院颁布《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强调教育工作要加强未成年人思想道德建设工作。前教育部部长周济同志也进一步提出要从思想认识和行动上真正把德育放在素质教育的首要位置，全面加强和改进青少年学生思想道德建设工作，培育一代又一代德智体美全面发展的社会主义事业接班人。所以本题的正确答案为C。
7：答案 A
解析  裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主要原则是爱”。
8：答案 
解析  从照相馆游戏中可看出，中班孩子的角色游戏的主题扩展，情节得到了发展。因为随着年龄的增长，中班幼儿在日常生活中积累了一定的生活经验，他们的思维也由直觉行动性开始转向具体形象的思维，比起小班幼儿的角色游戏情节要复杂。摄影师能向客人做介绍且会用语言招呼客人，能用语言与同伴交往。再者，中班幼儿在进行角色游戏时能认真扮演角色，并且还有了初步的规则意识，随便离开岗位的现象少了，因为他们在游戏前就分配好了各自的角色，有了一定的角色意识。从游戏过程中可以发现了现有的游戏材料已不能满足幼儿游戏情节发展的需要了。而材料投放是要以幼儿需要兴趣为出发点的；游戏中幼儿根据自己的愿望和想法与玩具材料发生互动，才能使活动的方式方法具有灵活性，才有可能使幼儿真正产生兴趣和自主体验，在照相馆中的小道具显然是贫乏的。在幼儿自主性游戏中，教师不能是传统意义上的教师角色。我们首先要做的，就是敏锐地观察每个孩子的每一点变化，了解他们的每项兴趣与需要，通过观察游戏了解幼儿，通过环境材料的创设和适当的介入支持幼儿的游戏。游戏中当观察到照相馆生意冷清了一段时间后教师应以游戏者的身份以自己的行动以及游戏的语言和材料，暗示幼儿的游戏行为，促进幼儿游戏的发展。
9：答案 
解析  (1)生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。 (2)生长发育既有连续性又有阶段性。 (3)生长发育的速度是波浪式的，有时快些，有时慢些。 (4)身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一的。神经系统在胎儿期和出生后都是领先的，淋巴系统的发育在出生后特别迅速，到10岁后逐渐成熟。生殖系统在童年时期几乎无发展。 (5)每个儿童的生长发育有他自己的特点，在评价时应观察其发育动态。 (6)生理发育和心理发育是紧密相连的。
10：答案 B
解析  [名师点睛]“全国爱牙目”是9月20日。3月22日是“世界节水日”。10月15日是“全球洗手目”。6月5日是“世界环境目”。

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