1：答案 B 解析 2：答案 解析 教师指导幼儿游戏是可以平行介入游戏，巧妙扮演角色的。案例中老师以顾客身份参与幼儿的邮局游戏．虽然没有给幼儿直接建议他们该怎么做，但以角色行为暗示了游戏方法，提示幼儿可以如何进行游戏。对于没有多少生活经验的小班幼儿来说．教师参与游戏、通过角色行为给予游戏暗示的方法比简单的几句建议来得更有效。3：答案 A 解析 马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说。这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提；社会关系是人的全面发展的重要条件；教育是实现人的全面发展的重要途径。4：答案 C 解析 [名师点睛]幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选C。5：答案 解析 幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成，其他方面的管理工作服务于幼儿的生活管理和教育管理。 (1)生活管理：幼儿园班级生活管理是为了保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。 (2)教育管理：班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。 (3)其他管理：幼儿园班级管理除了着重进行生活和教育管理外，还有许多与之相关的其他管理，它们也是班级常规管理的重要组成部分。6：答案 D 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。幼儿园班级管理中的目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。所以本题正确答案应该选D。7：答案 解析 (1)了解学前儿童的家庭及在家情况；(2)向家长介绍幼儿园的各项工作；(3)向家长宣传学前儿童教育的知识；(4)向家长传授正确的教育观念和方法；(5)吸收家长参加幼儿园工作。8：答案 D 解析 [名师点睛]蒙台梭利是意大利幼儿教育家，蒙台梭利对儿童心理有深入的研究，她认为儿童的心理发展有四个存在着内在联系的显著特点。其中有一个特点就是：儿童的心理具有吸收力。蒙台梭利认为婴幼儿具有一种下意识的感受能力与特殊的鉴别能力，简称“吸收心理”。也就是说，儿童有一种自动成长的冲动。除此之外，儿童心理还具有独特的心理胚胎期，具有敏感期，发展具有阶段性。所以本题正确答案选D。9：答案 D 解析 社区文化对幼儿园教育具有重要的意义，它无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源，题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命的传统等作为乡土教材来利用，丰富了教育内容，发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。10：答案 D 解析 《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。
