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第二章 学前教育原理
( )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。
单项选择题
A、幼儿园管理人员、教师和家长
B、幼儿园管理人员、教师及幼儿
C、幼儿园管理人员、幼儿及其家长
D、管理人员、教师、幼儿及其家长
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下一题
答案
:D
【原题】
:( )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。
单项选择题
A、幼儿园管理人员、教师和家长
B、幼儿园管理人员、教师及幼儿
C、幼儿园管理人员、幼儿及其家长
D、管理人员、教师、幼儿及其家长
【解析】
:[名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园教育活动评价的相关内容的考查。在“教育评价”的第二条中,表明了幼儿园教育评价的主体。管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。幼儿园的评价体系应该是一种多层次、多主体参与的评价体系,它一改以往以管理者为主的单一评价主体的现象,这也是教育过程逐步民主化、人性化发展进程的体现,将评价变成主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。所以本题正确答案选D。
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