1：答案 D 解析 文化变迁是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。2：答案 A 解析 【解析】：幼儿园的课程和教学应以幼儿已有的经验和兴趣为基础，不了解幼儿经验，也就不可能对幼儿进行教育。这是幼儿教育最起码的前提。3：答案 错误 解析 4：答案 D 解析 5：答案 B 解析 “不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件的电视台，不得盲目跟风制作电视养生节目”可翻译为：不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件—不能制作电视养生节目，根据否后必否前可得，制作电视养生节目—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，又因为“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可翻译为：上星卫视—制作电视养生节目，根据递推推理，则上星卫视—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，故B项正确。题干并未提到节目收视率，A项无法推出；根据“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可知，所有的上星卫视都具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，C项无法推出；由题干可知，“不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件”是“不能制作电视养生节目”的充分条件，根据否前与肯后推理的“肯后、否前都得不到确定性的结论”的原则可知，D项无法推出。故本题选B。 6：答案 B 解析 [名师点睛]注意的分配指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿的注意分配能力比较差。注意分配能力发展的条件：对同时进行的几种活动比较熟练，注意的分配就比较好。因此，在活动开始之前，让幼儿熟悉活动的一些环节或某一部分，是保证复杂活动开展的重要条件。使同时进行的两种或几种活动，在幼儿头脑中形成密切的联系。比如学习歌舞表演时要让幼儿懂得歌词与表演动作之间的意义联系。7：答案 C 解析 [名师点睛]杜威是美国著名的哲学家和教育家，是20世纪影响最大的教育家，也是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物。1896年，杜威在芝加哥大学哲学、心理学和教育学系创办了隶属于该系的实验学校(被称为“杜威学校”)，招收4—8岁儿童，进行试验，实施自己的教育理念，他的试验被美国学者称为“美国幼儿教育发展史的经典性记录”。他的主要著作有《我的教育信条》、《儿童与课程》、《学校与社会》等。所以，本题正确答案选C。《人的教育》是德国教育家福禄贝尔的教育著作。8：答案 A 解析 [名师点睛]本题考查的是游戏的分类，我国目前游戏的分类一般是分为创造性游戏和规则游戏两大类型。其中创造性游戏是儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，规则游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。9：答案 C 解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。10：答案 A 解析 幼小衔接是指教育机构和小学根据幼儿身心发展的阶段性和连续性的规律及儿童可持续发展的需要，使幼儿尽快适应新的生活学习．避免和减少因两个学习阶段存在的差异给幼儿身心带来的负面影响，为其进入小学的发展及终生发展打好基础。所以主要是幼儿的适应性问题。
