幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2020年6月13日

  • 1:__________原则源自于杜威的“做中学”。(  )
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  • A、独立自主性
  • B、启蒙性
  • C、综合性
  • D、活动性
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  • 2:实现保教合一的前提是(  )。
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  • A、良好的工作伙伴与师生关系
  • B、教师的保育意识
  • C、保育员的工作态度
  • D、幼儿的自理能力
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  • 3:美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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  • 4:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 5:幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 (  )
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  • 6:(  )提出了“儿童中心主义”的思想。
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  • A、皮亚杰
  • B、赫尔巴特
  • C、杜威
  • D、夸美纽斯
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  • 7:联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有(  )。 ①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利 ③玩的权利④发表意见的权利 ⑤了解别人隐私的权利
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  • A、①②③④⑤
  • B、①②⑤
  • C、②③④⑤
  • D、①②③④
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  • 8:下列不属于幼儿园教师职责的是(  )。
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  • A、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具
  • B、参加业务学习和幼儿教育研究活动
  • C、制订和执行教育工作计划,完成教育任务
  • D、与家长保持联系,共同配合完成教育任务
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  • 9:认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是(  )。
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  • A、洛克
  • B、卢梭
  • C、第斯多惠
  • D、乌申斯基
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  • 10:儿童的思维总是从动作思维开始,然后发展形象思维,最后发展抽象逻辑思维,说明了儿童发展的(  )。
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  • A、层次性
  • B、不可逆性
  • C、不平衡性
  • D、阶段性
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