幼教招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2020年6月8日

  • 1：学前班幼儿发展的评价主要是通过（　　）。
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  • A、测验
  • B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
  • C、考试
  • D、幼儿在教育教学过程中的表现
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  • 2：对于初生2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。
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  • A、手工、绘画材料
  • B、用手穿的大木珠
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、不倒翁、拨浪鼓
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  • 3：保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 4：制定具体的教育教学活动计划的环节是（　　）。
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  • A、 确定目标
  • B、 确定原则
  • C、 观察或评价
  • D、 设计活动
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  • 5：下列不是教师自我提升途径的是（　　）。
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  • A、加强学习，勇于创新
  • B、参与实践，总结经验
  • C、相互借鉴，共同提高
  • D、尊重领导，服从家长
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  • 6：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（　　）。
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  • A、放弃对家长配合自己工作的期望
  • B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
  • C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
  • D、在孩子面前嘲笑这些家长
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  • 7：“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了（　　）。
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  • A、饮水
  • B、解暑
  • C、产卵
  • D、嬉戏
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  • 8：简述幼儿观察力发展的特点。
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  • 9：简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标?
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  • 10：除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（　　）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。
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  • A、课堂
  • B、游戏
  • C、日常活动和生活
  • D、学习
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