幼教招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2020年4月16日

  • 1:幼儿园常用的活动法主要有( )
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  • A、课外训练法
  • B、交流法
  • C、游戏法
  • D、实验法
  • E、操作练习法
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  • 2:(  )是最能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有价值的与环境互动的媒体。
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  • A、实物
  • B、挂图
  • C、幻灯片
  • D、图书
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  • 3:幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是(  )。
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  • A、自然成熟的个体
  • B、自主建构的个体
  • C、依赖环境的个体
  • D、人为塑造的个体
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  • 4:幼儿园班级中的卫生保健工作主要由(  )。
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  • A、幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
  • B、保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
  • C、保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
  • D、园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
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  • 5:对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是(  )。
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  • A、《中华人民共和国教师法》
  • B、《中华人民共和国义务教育法》
  • C、《中华人民共和国教育法》
  • D、《中共中央关于教育体制改革的决定》
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  • 6:在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了(  )。
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  • A、发挥一日生活的整体功能原则
  • B、尊重幼儿原则
  • C、重视年龄特点和个体差异原则
  • D、实践性原则
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  • 7:下列作家均为同一朝代的一项是(  )。 ①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修
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  • A、②⑤⑥
  • B、②③⑥
  • C、①③④
  • D、①④⑤
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  • 8:幼儿突然失去知觉,头向后仰,眼球固定、上转或斜视。出现此情况,幼儿可能是(  )。
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  • A、惊厥
  • B、昏厥
  • C、中暑
  • D、中毒
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  • 9:中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 问题:(1)在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? (2)活动中张老师参与了幼儿的游戏,请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
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  • 10:由专家、园长和行政人员作为评价主体,评价幼儿教师的课堂教学活动,这种评价属于(  )。
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  • A、内部评价
  • B、外部评价
  • C、定性评价
  • D、定量评价
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