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幼教招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2020年2月28日
1:
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼
单项选择题
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2:课程评价最重要的作用是( )。
单项选择题
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A、检查或鉴定教育目标是否达成
B、及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C、确保其正确的方向
D、促进教育教学的改进
3:儿童的活动可以分为两大类,一类是操作活动,一类是游戏活动。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。
单项选择题
查看原题
A、培养自主学习的能力
B、培养学生的创新意识
C、培养创新精神和实践能力
D、培养学生的价值观、人生观
5:下列关于幼儿教育的说法正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、幼儿教育以教为主
B、幼儿教育属于义务教育
C、幼儿教育以游戏为主
D、幼儿园课程以分科课程为主
6:二十八星宿是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区。每个星区包含若干颗恒星,下列星宿中不属于东方青龙七宿的是( )。
单项选择题
查看原题
A、角
B、氐
C、室
D、心
7:在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话做出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。 现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请结合谈话的有关知识对谈话活动做论述。
简答题
查看原题
8:一般情况下,病儿的体温在多少度以上,就应及时采取降温措施?( )
单项选择题
查看原题
A、39℃
B、38.5℃
C、38℃
D、37℃
9:幼儿每日户外体育活动不得少于( )小时。
单项选择题
查看原题
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
10:巴金的“爱情三部曲”不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
看答案
1:答案
B
解析
教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。
2:答案
D
解析
对教育教学进行评价,最主要是要推进教育教学的发展,提高其质量。通过课程评价,评价者会发现许多不足和问题,这可以及时地通过信息反馈,引起注意,从而促进保教工作的改进,提高教育质量。因此,答案为D。
3:答案
错误
解析
4:答案
C
解析
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。所以本题的正确答案为C。
5:答案
C
解析
幼儿园教育属于非义务教育,应“教养并重”。幼儿园教育以综合课程为主,主要包含五大领域:健康、语言、社会、科学和艺术。幼儿教育以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习,在活动中体验。
6:答案
C
解析
二十八星宿的名称,自西向东分别为:东方青龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。
7:答案
解析
从这个案例可以看出,幼儿教师要实现与幼儿的有效沟通,需要具备相应的知识与能力,包括教育学、心理学、生理学等知识,以及观察力、沟通力、组织小组活动、指导游戏、指导幼儿行为、评价教育活动的能力等。其中,沟通能力在幼儿教育过程中尤为重要。 教师与幼儿的沟通主要有两个方面,非言语沟通与言语沟通。 (1)非言语沟通包括教师通过微笑、点头、抚摸、蹲下与幼儿交流等。教师与幼儿的身体接触有利于安定幼儿的情绪,让幼儿消除紧张、感到温暖、安全。教师可以参与到幼儿的活动中,对幼儿的情感和感受可以获得真实的体验。 (2)言语沟通是指教师和幼儿直接交谈。个别或小组中的交谈是幼儿分享情感、心灵交汇的重要途径。它需要教师在抓住机会、选择话题、引发和延续谈话、激发和幼儿谈话的兴趣和积极性等环节上,具有灵活机智的策略、丰富的经验技巧。教师与幼儿之间平等地、民主地交流,并且是面向全体幼儿,这样可以取得较好的效果。 幼儿教师要与幼儿实现有效的沟通,除教师要与幼儿平等交流以外,还需要掌握一些技能: ①引发交谈的技能。教师要善于抓住时机、创造气氛,发现幼儿感兴趣的话题,将幼儿自然吸引过来。比如: “你能把你的想法告诉老师吗?” ②倾听的技能。用恰当的言语或非言语方式热情地接纳和鼓励幼儿谈话、提问,让幼儿产生受到尊重的喜悦感和自信心。利用目光接触是比较好的积极反馈方式。 ③扩展谈话和结束交谈的技能。教师要学会用幼儿理解的方式引导幼儿将谈话持续下去。同时,也要在适当时候结束谈话,让幼儿表现出满足感。比如: “老师还有点事情要去做,咱们下一次再好好谈谈好吗?” ④面向全体,注意个体差异。针对不同语言能力的幼儿采取不同的内容、方式进行沟通,多鼓励、多倾听,有效刺激幼儿交谈。比如: “你这一次比上一次说得更清楚了。”
8:答案
A
解析
[名师点睛]病儿体温升至39℃以上,就应该及时采取降温措施。降温措施有药物降温和物理降温两种。6个月以下婴儿应多采用物理降温法,常用的有:头部冷敷和酒精擦拭。头部冷敷:将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度,敷在前额,每5—10分钟换一次。也可以用热水袋灌进凉水或小的冰块,做成冰枕,枕在头后。若冷敷时小儿发生寒战、面色发灰,应停止冷敷;酒精擦拭:酒精易于挥发,能较快地使体内热量放散。可将70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。
9:答案
B
解析
在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。
10:答案
D
解析
巴金的“爱情三部曲”包括《雾》《雨》《电》,他的“激流三部曲”包括《家》《春》《秋》。故选D。
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