幼教招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年2月17日

  • 1：卢梭所倡导的教育观是（　　）。
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  • A、爱的教育
  • B、自然主义教育
  • C、大教育观
  • D、进步主义教育
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  • 2：集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（　　）
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  • A、 有计划性
  • B、 全班幼儿在同一时间内做相同的事情
  • C、 有组织性
  • D、 幼儿按自己兴趣做事
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  • 3：教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（　　）的原则。
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  • A、保教结合
  • B、正面教育
  • C、全面发展教育
  • D、充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
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  • 4：实施素质教育的基本途径是（　　）。
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  • A、逐步建立我国基础教育的新课程
  • B、德育为先，五育并举
  • C、班主任工作
  • D、各种课外、校外教育活动
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  • 5：李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前，他踌躇满志，想象着教师的那些活计：备课、上课、批改作业等，是那样的简单。而且作为一名物理教师，自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行，不用操心学生的思想工作之类，省去许多麻烦。总之，对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南就没有了往日的潇洒，他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意，但是仔细想想，就此离开教育岗位，他又心有不甘。但如果继续干下去，出路又何在? 阅读上面的材料并回答下列问题： (1)你是怎样看待李南的教育观的?结合所学教育学的原理，试对李南的教育观加以评价。 (2)李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差，其问题的根源何在?请帮助李南分析其境遇产生的原因。 (3)李南如何才能走出困境?请你给李南提出一些有关教学策略和课堂管理方面的建议。
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  • 6：云南著名的普洱茶属于（　　）的一种。
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  • A、红茶
  • B、绿茶
  • C、白茶
  • D、黑茶
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  • 7：下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）。
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  • A、《离骚》《楚辞》是我国浪漫主义诗歌的代表作，作者是战国时期楚国诗人屈原
  • B、《声声慢》是南宋词人李清照的作品，它抒发了作者国破家亡、天涯沦落的悲苦之情
  • C、《包身工》是我国现代报告文学的奠基之作，作者夏衍是我国现代著名的剧作家
  • D、美国作家海明威在1952年发表《老人与海》，凭借这部小说他获得了诺贝尔文学奖
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  • 8：当今社会上的诈骗案件，特别是诱之以利的手法(例如：抽中大奖，但须先付税金)，有很大的比例都以高龄者为目标。老人很容易成为诈骗受害者，且这种现象在世界各地都极为普遍。经过调查研究，心理学家认为，这是因为老年人更容易相信别人。年龄的增长与其对他人的信任程度成正相关的关系。 上述论断是建立在以下哪项假设的基础上?（　　）
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  • A、人随着年龄的增长，其对亲人、朋友、邻居、陌生人等的信任程度都有所提高
  • B、被调查者在年轻的时候并不容易相信别人
  • C、人到晚年会将和他人建立紧密的情绪性联结视为首要目标，而信任他人无疑是和他人建立亲密关系的重要前提
  • D、年龄与信任度的相关性与世代性(即不同的成长历程与时空背景差异带来的年代差异)无关
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  • 9：下列关于幼儿神经系统特点说法错误的是（　　）。
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  • A、脑细胞耗氧量大
  • B、大脑所需的能量只能由糖来供应
  • C、易兴奋也易疲劳
  • D、需要较短的睡眠时间
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  • 10：儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面?
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