1:答案 A 解析 福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,并第一个将游戏列入教育过程。2:答案 C 解析 古代印度的幼儿教育有家庭教育和寺庵之分,但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此,古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。3:答案 正确 解析 (√)4:答案 B 解析 对于教师来说,其职业道德的核心都是关爱学生,爱,是教育的基础,没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。所以本题的正确答案为B。5:答案 B 解析 开普勒根据第谷毕生观测所留下的宝贵资料,孜孜不倦地对行星运动进行深入的研究.提出了行星运动三定律;哥白尼是文艺复兴时期波兰著名的天文学家.是太阳中心说的创始人;伽利略创制了天文望远镜,他发现了木星的四颗卫星。为哥白尼学说找到了确凿的证据;托勒密是世界上第一个系统研究日月星辰的构成和运动方式并做出成就的科学家。故正确答案为B。6:答案 D 解析 [名师点睛]观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化,做出详尽记录,然后进行分析处理,从而判断他们心理活动特点的方法。观察法作为科学研究最基本的方法,是收集第一手资料的最直接的手段。它简便易行,资料较客观、可靠。观察法在自然状态下进行,不需要幼儿做出超越自身的反应,对幼儿的身心发展特点最为尊重。运用这种方法,研究者可以考查幼儿身心各方面的发展过程,关注个体差异,对幼儿的行为做出正确的判断和评价。因此,它在幼儿教育领域的研究中运用得十分广泛。观察法受观察对象的限制,不适宜于对内部核心问题、事物内部联系及较为隐蔽的事物进行研究。观察法还受观察者本人的限制,难以做到绝对客观化,所得资料不免带有一定的主观性。此外,观察法需要大量的时间与精力,所以不适用于大样本研究,因此会影响研究结果的代表性。最后,自然状态下的观察缺乏控制,无关变量混杂其中,可能会使观察结果缺乏科学性。7:答案 A 解析 [名师点睛]创造性游戏包括结构游戏、角色游戏和表演游戏,由于幼儿的思维特点,角色游戏是幼儿最喜爱的、最典型的、最有特色的游戏类型。8:答案 D 解析 [名师点睛]从中班开始,幼儿的联合性游戏和合作游戏逐渐发展起来。合作游戏和联合游戏都是指和同伴一起游戏,它们最大的一个区别就是看有无目标和分工,有无明显的组织者和领导者。9:答案 D 解析 [名师点睛]幼儿园社会教育的方法,包括一般的教育方法和专门的教育方法。专门方法中的移情是指设身处地地站在他人的位置和立场上考虑问题,理解他人的感情和需要。移情训练法是通过故事、情境表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验,使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、“习惯性”地产生理解和分享的教育方法。它在幼儿社会教育活动中是一种很重要的教育方法。因此本题选择D。10:答案 B 解析 COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。